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二年级几个词语连成一段话
小学语文教研组教学计划
答:
能听懂别人说的
一段话
和一件简单的事,听后能复述基本内容。认真听别人说话,养成听话时注意力集中、不随便插话的好习惯。能运用部分学过的词语说句子。能用普通话清楚地回答问题。看图或观察简单的事物后,能说几句完整、连贯的话。愿意与别人进行口语交际,态度大方有礼貌。 8、能用
词语连成
句子,能看图写句子。
描写人物外貌的句子
答:
他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。11、妹妹今年十岁,读小学三
年级
。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。12、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长...
六
年级
上《鹿和狼的故事》课堂实录
答:
那么从小学一年级到现在我们一共学到三篇文章题目中都带有故事,一篇是
二年级
学过的《邮票齿孔的故事》,还有一篇是三年级学的《一个小村庄的故事》。这一类题目中带有“故事”的两个字的课文在写法上往往有一个共同的特点。你知道有什么共同特点吗?硕士你说? 生:都是用一个故事来写的。 师:哦,都写了一个...
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