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二年级合并综合算式
急求
二年级
数学混和运算的论文
答:
“混合运算”一课是在小学生学习的加法、减法;乘法,除法,并且学习了用分步解决乘加、乘减两步计算的问题的内容.。根据
二年级
小学生年龄小,思维直观的特点,课堂上我利用多媒体课件辅助的教学手段,创设了购物情境提出问题,在结合具体情境中学生了解到在一道
算式
中有乘法和加(减)法时要先酸乘法,再...
解题思路
二年级
男26人,女生28人,平均分成6组,每组存多少人?
答:
先在出全班总人数 26十28=54(人)再把54人平均分成′6组求每组多少人 54÷6=9(人)
综合算式
(26十28)÷6 =54÷6 =9(人)答每组有9人。
2017年
二年级
数学下册期末考试题
答:
6、把3×6=18和34+38=52
合并
成一个
综合算式
是( )。7、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”?24○3=8 42○6=48 7○3=21 18○5=13 72○8=9 5○6=30 二、辨一辨。(12分)( )1、计算9×3和27÷3用...
二年级
下册12-4=8、18-8=10怎么列
综合算式
答:
18-(12-4)=10 请采纳正确答案,你们只提问,不采纳正确答案,回答都没有劲!谢谢管理员推荐采纳!!朋友,请【采纳答案】,您的采纳是我答题的动力,如果没有明白,请追问。谢谢。
五一放假,爸爸妈妈带正在上小学
二年级
的女儿小芳去游公园,买门票共用去...
答:
两个大人+一个孩子共用去22.5 两个大人票价=四个孩子票价 他们一家人需要5张孩子的票价
2
×2+1=5张 一个孩子的票价是22.5÷5=4.5元 一个大人票价是4.5×2=9元
综合算式
22.5÷(2×2+1)×2=22.5÷5×2=4.5×2=9元
果品公司收购苹果15吨,先运走6000千克,第二次运走2吨500千克,还剩下多少...
答:
这个是
二年级
的万以上的数运算问题。首先得弄懂:总数一已运走的=剩下的。第一步先求出第一次运走6000千克后还剩下 15吨一6000千克=15000千克一6000千克=9000千克;第二步求出第二次运走2吨500千克后还剩下9000千克一2吨500千克=9000千克一2500千克=6500千克。答还剩下6500千克。列
综合算式
就是 15吨...
小学
二年级
数学
答:
妈妈今年岁数:40-1=39 妈妈3年前岁数:39-3=36 小红3年前岁数:13-3=10 3年前,妈妈年龄是小红的:36÷10=3.6 (你题中的"小红今年13岁"似乎应该是“明年”,这样算起来才符合
二年级
的数学要求。)
二年级
下册第一单元研修心得
答:
二年级
数学下册第一单元《解决问题》这一内容,课本设置了三个例题。学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。因为在上学期的学习过程中已经出现需要两步才能解决的问题,这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正确使用以及会列
综合算式
解决问题。在二年级上册中的“连加、连减、加减混合...
二年级
下册第一单元研修心得
答:
二年级
数学下册第一单元《解决问题》这一内容,课本设置了三个例题。学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。因为在上学期的学习过程中已经出现需要两步才能解决的问题,这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正确使用以及会列
综合算式
解决问题。在二年级上册中的“连加、连减、加减混合...
二年级
在学列
综合算式
时做应用题可以分步做吗
答:
其实都可以的,分步解答思路更清晰,学生不能象列
综合算式
那样把数字乱凑,但列综合算式计算也有必要加强,它能训练学生的综合能力。但训练时要让学生说出每一步解决什么问题,也就是说,根据综合算式,说出先求那步,求出什么,然后求那步,求出什么,再求...这一些学生掌握了,让学生自悟列综合算式...
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