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二年级孩子认字的诀窍
上小学后,先
识字
与先学拼音的
孩子
为什么会差别很大?
答:
拼音对比汉字来说,要更为抽象一些,之前教育部在教学大数据统计下,也发现若是
孩子
刚上一年级就直接学习拼音知识会吃力很多,导致许多孩子直接在
二年级
因为拼音掉队,给大家举几个经常发生的例子。“p与q”、“b与d”、“u与ü”长得像不说,平舌音与翘舌音也...
悟空
识字
和麦田识字哪个好?
答:
这要看家长的喜欢,我的女儿用的是倍比.学语 。虽然都是以动画的形式出现,但是倍比学语的常用汉字比悟空识字多一半,并且它的娱乐性大于学习性,不利于孩子学习,并且形式过于单一,而倍比学语学语的识字多样性,亲子互动,益智游戏,语音识字,大大激发
孩子的识字
性。可以去倍比学语官网去了解下 ...
一
年级
怎样提高
认字的
方法
答:
一
年级识字
方法 拼音基础 想要多认字,那么不能忽视
认字的
好工具——拼音。一年级上册的课本重中之重就是学会拼音,只有学好了拼音才能为日后学习汉字打下良好的基础。因此,刚入学的那段时间,家长一定要配合老师监督好
孩子
的拼音,做到正确,流利的拼读。多做阅读 现在的语文阅读在一
二年级
,要求孩子...
如何使
识字
教学更有效
答:
而低段语文教学更是承载着
识字
教学的重任,研究识字教学,探求既减轻学生负担又提高识字质量的更科学、更艺术、更符合
儿童
接受能力的识字教学途径,是摆在我们低段语文教师面前的一大课题。一、运用各种手段,激发识字兴趣。 1、一
二年级
强调学生喜欢学习汉字,我们要为学生创设轻松愉快的课堂气氛。教师应放下以往高高在上...
幼升小有必要提前
识字
吗?资深一
年级
班主任:识字与否差距大
答:
说自己孩子学前没识字,“小学跟不上别的孩子”、“不会读题”、“一
二年级
学不会,自信心没了”等等。很多实验证明,孩子对字符的敏感期在3-6岁,如果学龄前识字是强迫孩子学习,那没有必要;但如果家长引导得当,孩子在玩中就可以学会,为什么不提前学点呢?闺蜜小敏1个多月前还不认可
孩子识字的
事情,5岁的女儿放...
小学语文主要培养
孩子
哪些能力?
答:
您好,我是一名小学语文教师,我低中高年级都有教过,我觉得语文可以培养
孩子
很多方面的能力。首先语文是一门基础性、工具性学科,它的重要性不言而喻,在人一生的生活和工作中都要用到语文。然后具体到每一个年级小学语文的重要性和重点。一
二年级
属于低年级,语文重在
识字
和写话,当然拼音是基础。进...
刚会
认字的孩子
怎么让他爱上读书?
答:
对幼儿园的
孩子
来说,有很多很好的书可以选择,但是即使是《哈利波特》的第一部,对他们来说也不合适。事实上,《哈利波特》系列的第一到第四本最佳的阅读年龄是小学
二年级
到五年级;五年级到七年级适合读后面的几本。在后面的几本书里有一些比较黑暗的主题,作者JK罗琳也曾认为她的读者们在阅读这个...
小学
二年级
语文《拾贝壳》教案
答:
1、(出示会
认字
) 我们不能光顾着玩,还要认识这些生字呢!
2
、听老师读一遍课文,注意听清生字的读音。 3、打开课本,请你一边读一边把生字在课文中圈出来,再借助拼音多读几遍。 三、理解课文,认识生字 (一)指名读一、二自然段。 (二)学习第三自然段,认识生字“滑”“弯”“腰”。 1、退潮了,
孩子
们高兴地...
简单的做法,帮助上小学
孩子
从绘本过渡到文字阅读
答:
家长既要考虑保护
孩子的
正常社交不会因为自己的孩子不了解班级里的流行而被排斥,还要保护孩子不因追求这种融入感,接触太多的不良书籍,因此,在 选择漫画书的时候,用心和引导可能就是一举几得的。胡娃读
二年级的
时候,班里流行的漫画书是《植物大战僵尸》,在给他选书的时候,我满足他的要求,买了两...
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