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二年级狐狸和乌鸦教案
小学
二年级
日记:题目是保康县靓起来了!怎么写?
答:
狐狸和乌鸦
后传 乌鸦被狐狸欺骗以后,回家看到家人那企盼的目光,心里很难受。决心要 报复一下狐狸,让狐狸也尝一尝被戏弄的滋味。第二天一大早,他就来到乌鸦哥哥家,说了昨天被狐狸欺骗的事,乌鸦哥 哥听了,气愤地说:凭咱哥俩的聪明,一定要为咱家争回面子。于是乌鸦兄弟 出门寻找食物,碰巧找到了...
小学语文
二年级
上册
狐狸和乌鸦
肉被骗走以后为题编一个小故事
答:
又有一天,
狐狸
又路过了一棵树,正巧
乌鸦
在这一天又得到了一块肉,狐狸想:“这只乌鸦这么笨,一定又能骗到肉。”于是又开始夸赞乌鸦,但是乌鸦完全不理睬它,狐狸又想了想,这回开始破口大骂到“你这只丑乌鸦,毛又黑又丑,声音还那么难听!”这回乌鸦被气的半死,刚想骂回去,但一张嘴,那块肉...
如何引导学生学会提问
答:
例如:在学习
二年级
《
狐狸和乌鸦
》一课时,有的学生提问:“老师树底下为什么会有一个洞,洞口那么小,狐狸能钻进去吗?"显然,这样的问题不是本课要解决的问题,教师首先表扬这位同学观察仔细,积极动脑,然后告诉他关于树洞形成的原因有许多,这个问题,咱们下课一起讨论,研究。同时表扬提问题提得好的...
如何让学生学会提问
答:
例如:在学习
二年级
《
狐狸和乌鸦
》一课时,有的学生提问:“老师树底下为什么会有一个洞,洞口那么小,狐狸能钻进去吗?"显然,这样的问题不是本课要解决的问题,教师首先表扬这位同学观察仔细,积极动脑,然后告诉他关于树洞形成的原因有许多,这个问题,咱们下课一起讨论,研究。同时表扬提问题提得好的同学,启发大家围绕教材...
二年级
语文教学计划
答:
《打电话》《捞月亮》《
狐狸和乌鸦
》《坐井观天》《小马过河》《说说有什么不同》。 十一月:《识字学词学句(二)》《说绕口令》《精彩的马戏》 《骆驼和羊》《诚实的孩子》《蓝树叶》《买文具》。 十二月:《四季的脚步》《我是什么》《清清的溪水》《植物妈有办法》《我说你猜》《初冬》《看雪》《北京...
小学
二年级
《
狐狸和乌鸦
》续写作文
答:
狐狸
听完,心想:这只笨
乌鸦
,没想到他竟然有点脑子了,看来,我要再想一个法子来整它了。狐狸眼珠子骨碌一转,心想:有了……狡猾的狐狸又摇摇尾巴,*笑着说:“亲爱的乌鸦,要不然我们一起来分享这一块肉吧,你得这一块肉的十二分之四,而我只得这块肉的三分之二。亲爱的乌鸦,您说好不好?”...
小学
二年级
语文《
狐狸和乌鸦
》课文中的“赔着笑脸”的"赔"为什么是贝...
答:
(形声。从贝,咅( pǒu)声。“贝”是古代货币,与财产买卖有关。本义:补还损失)同本义 [compensate;pay for]。如:包赔(担保赔偿);赔赃(赔还赃物或赃款)陪嫁 [dowry]。如:赔赠(嫁妆);赔奁(嫁妆);赔送(娘家送给新娘的嫁妆);赔房(旧时富家女子随嫁的仆人)亏蚀;耗损 [stand a loss]。如:...
课文
狐狸和乌鸦
的故事续写
答:
Ⅱ
狐狸和乌鸦
的故事是几年级学习的课文 《
乌鸦与狐狸
》的故事是
二年级
学习的课文。 一、出处 《乌鸦与狐狸》出自专俄罗斯作家克雷洛属夫的《克雷洛夫寓言》。 二、故事内容 乌鸦找到了一个块肉,被狐狸看到了,狐狸就用好话诱惑乌鸦开口,开始乌鸦还能把握自己,不上狐狸的当,但最终乌鸦的虚荣心占了上风,开口唱起歌...
二年级
语文阅读教学反思
答:
”在初读课文后学生又问:“课文写的是
狐狸和乌鸦
的故事,与爱听好话有什么联系?”教学《我多想去看看》提示课题后,学生问:“课题中的“我”是谁?‘我’想去看什么?”等等。他们正用问“?”来擦出创新思维的火花。再如我在教四
年级
《草船借箭》这篇课文后,我班骆吉祥同学提出:“老师,...
无锡小学
二年级
语文
答:
苏教版
二年级
上册《
狐狸和乌鸦
》《小鹰学飞》《青蛙看海》《狼和小羊》只找到了这么多,你看下吧
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