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二年级科学《观察与比较》教学反思
教学
后记
与反思
有何区别
答:
教学
后记不是长篇文章,也不是流水账,而是对该课的“实况”的回忆,对课堂上每一环节(如:教师的示范操作、讲课中的语言、操作要领的叙述、对学生的指导等等),通过表象,找出内在的规律,进行初步归纳
和
取舍,讲课中“成功”与“失败”扼要记录下来。做到有话则长,无话则段。言简意赅,即“精”。二要“紧”即及时...
美术教师的
教学反思
5篇
答:
美术教师的
教学反思
篇4 教学工作中,使我深深认识到教师教学方法的重要性。要想让学生掌握
科学
知识,一定要选取生活背景的,学生熟悉的,能够理解的问题情境,设计学生参与“
观察
,探索,合作,发现”等数学活动,要多给学生自立探索的空间。同时,要让学生知道教学具有严密性。下面我就谈一谈在这学期中的点滴收获与不足: ...
一
年级《
语文园地八
》教学反思
答:
课后,我
和
学生一起交流了我国古今都有哪些著名的
科学
家、发明家,我们准备了解哪些科学家或哪些科学成就,从什么渠道去了解。然后让学生以自主或合作的方式去读书,去搜集资料。最后给学生交流和展示的机会。 一
年级《
语文园地八
》教学反思
篇3 我执教的《语文园地八》是一年级下册第八个学习主题的复习课,针对一年级学...
小学
二年级
语文《恐龙的灭绝》原文、教案及
教学反思
答:
【 #
二年级
# 导语】《恐龙的灭绝》这一课的
科学
性
比较
强,所以我在使学生获得科学知识的同时,更重要的是激发学生对自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。以下是 整理的小学二年级语文《恐龙的灭绝》原文、教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《恐龙的灭绝》原文 我们人类只有三四百万年的...
二年级
语文《坐井观天》教师
教学反思
答:
下面是我为大家整理的
二年级
语文《坐井观天》教师
教学反思
(精选8篇),欢迎大家分享。 二年级语文《坐井观天》教师教学反思1 我选取了二年级语文上册的一篇寓言故事《坐井观天》,这篇课文短小精悍,主要通过青蛙与小鸟的三次对话,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站的高才能看得远,不能像青蛙那样目光短浅...
中班数学《比大小
》
教案设计与
教学反思
答:
组织幼儿唱《生日歌》,为“大大”“小小”庆祝生日。《比大小》教案设计篇三 活动目标 1、运用感官感知物体的大小,发展幼儿初步的比较能力。
2
、通过
观察比较
大小不同的物品,初步理解物体大小的相对关系 活动过程 一、情境导入 教师和小朋友做游戏。二、活动过程 1、比较皮球...
小班数学
比较
轻重教案
答:
教学反思
本节课我能按我的教学目标完成我的教学任务。我通过大量的实物让幼儿比较大小一样大,在第一环节出示盆子让幼儿比较大、小一样大时,大多数的孩子能通过
观察比较
找出大盆、小盆、一样大的盆。在集体操作练习这个环节是突破
教学教学
重难点的环节,我为孩子们准备了一个绿色的大圆形、一个黄色的小圆形、两...
《除法的含义
》教学反思
答:
回顾这节课,课堂气氛
比较
活跃,学生的参与度、思维活跃度是比较积极的。
反思
自己的
教学
行为,有以下几点的认识: 1、有意识地创设情景,激起学生的`学习兴趣。如这两节说,我用了有关联的情景引入:喂养小熊猫。创设帮饲养员、小熊猫分竹笋的情景,激发学生的学习兴趣。 2、为学生提供动手操作的平台。
二年级
的学生喜欢动...
幼儿园中班
教学反思
答:
幼儿园中班
教学反思
(通用10篇) 作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班教学反思(通用10篇),希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教学反思(通用10篇)1 《企鹅寄冰》是一个非常有趣的故事,能激发幼儿与朋友之...
四
年级科学《
声音是怎样产生的
》教学反思
答:
思考本课需要培养学生的哪些能力.在这节课中,应教会学生归纳与反证的能力,如:在让学生描述振动式一种什么样的运动时,可通过
比较
摆动、晃动、振动的运动特点归纳出声音是由振动产生的.在思考是否所有的发声物体都在振动时,可将正在发声的物体(锣、)停止振动,看看是否还有声音,从而反证出声音是由物体...
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