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二年级科学教学反思
小学
二年级
动物联欢会
教学反思
答:
在活动中具有一定的集体意识,并希望集体能争夺第一,“第一”对于大班孩子的眼中是件光彩、荣耀的事情。他们会积极地去争夺“第一”,在活动中的表现极为地兴奋,我想用一种竞赛的形式来开展活动。于是我想用一种特殊的节目游戏的形式来开展有关动物的
教学
活动。
二年级
上册语文《玲玲的画》
教学反思
答:
身为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写
教学反思
可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的人教版
二年级
上册语文《玲玲的画》教学反思(通用6篇),欢迎大家分享。 二年级上册语文《玲玲的画》教学反思 篇1 《玲玲的画》文章语言朴实,故事情节简单,学生一读...
小学
二年级
语文《彩色的梦》
教学反思
答:
诗歌语言优美、节奏明朗,读起来朗朗上口,作者运用拟人的手法,丰富的想象,是句子更加生动、形象,彰显出语言的表现力,贴近儿童的内心世界。以下是 整理的小学
二年级
语文《彩色的梦》
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《彩色的梦》教学反思 《彩色的梦》这节课主要是开拓学...
二年级
上册语文期末考试
教学反思
答:
下面是我为大家整理的
二年级
上册语文期末考试
教学反思
范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 二年级上册语文期末考试教学反思1 转眼又是一年匆匆而过,回顾一学期来的语文教学工作,有收获,也有反思,二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂,但一些良好的语文习惯还没有完全养成。因此,这一学期,我的教育侧重点还...
小学
二年级
语文《贝的故事》原文、教案及
教学反思
答:
【篇三】小学
二年级
语文《贝的故事》
教学反思
《贝的故事》这篇课文是一篇识字小故事。课文分两个自然段,第一自然段讲述了“贝”的来源和它发展演变过程。第二自然段讲述了“贝”的字义来源和以它作偏旁的字在表意上的共同规律。旨在让学生在有趣的故事情境中认识生字,了解归类识字的方法,并借助规律来认识生字...
小学
二年级
语文《八角楼上》课文、教案及
教学反思
答:
语文能力是学习其他学科和
科学
的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。以下是 整理的小学
二年级
语文《八角楼上》课文、教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级语文《八角楼上》课文 在井冈山艰苦斗争的年代,毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮...
小学
二年级
语文《画鸡蛋》原文、教案及
教学反思
答:
【篇三】小学
二年级
语文《画鸡蛋》
教学反思
这篇文章比较长,在分段上也不像以前学的课文那样每一段都不长,尤其是第二自然段,非常的长,所以为了提高学生的学习兴趣,避免枯燥性,我特意在激趣导入的部分,安排了介绍达芬奇的事迹和作品以及一些相关的小故事,这样确实调动起了学生的积极性。但是课后...
小学
二年级
语文《长城和运河》原文、教案及
教学反思
答:
【篇三】小学
二年级
语文《长城和运河》
教学反思
今天开始了《长城和运河》第一课的教学,上课前后翻看了很多资料,对长城和运河的知识也更多的认识,对于这篇课文的第一课时的教学,教什么和怎么教,我做了些思考,第一课时教学目标地位在读通课文读流利,完成生字新词的教学。 带着这样的思考开始了我的教学,今天感到...
小学
二年级
语文《蒲公英的种子》原文、教案及
教学反思
答:
【篇三】小学
二年级
语文《蒲公英的种子》
教学反思
《蒲公英的种子》是一则童话故事,全文采用拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同,从而告诉人们做事不要被表面现象所迷惑,有时,有必要听从长辈的正确教导。新课标“以人为本,促进个体和谐发展”的...
小学
二年级
语文《阿德的梦》原文、教案及
教学反思
答:
孩子们,为了我们心中的梦,为了实现我们心中的梦,让我们现在好好学习
科学
文化知识,长大后去探索科学的奥秘吧!【篇三】小学
二年级
语文《阿德的梦》
教学反思
本文的课题由一个“梦”字引导着学生对梦产生了很浓的兴趣,激发了学生在生活的情景一一展现出来。这是一篇阅读课文,讲了小主人公阿德做了一...
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