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二年级语文同音字填空
二年级语文
下册第六课雷锋叔叔你在哪里知识点?
答:
【
同音字
组词】锋***冲锋、笔锋 峰***山峰、峰峦 蜂***蜂房、蜂蜜 需***需求、军需 须***必须、须知 【形近字组词】冒***冒进、冒充 昌***昌盛、昌隆 洒***洒脱、洒泪 酒***酒店、白酒
二年级语文
下册第六课《雷锋叔叔,你在哪里》知识点测试题 一、看拼音写词语。mào xiǎn léi f...
二年级
下册
语文
《形声结合识汉字》教案
答:
这是
语文
出版社S版课标实验教材
二年级
下册的第一次识字写字专课。教材分为两部分,第一部分由三个基本字仑、仓、尧带出的一串生字及它们的组词。第二部分是帮助理解和熟记生字的一首儿歌,文中还配有一幅精美的插图,提供了识字的情境。 【设计理念】 本课设计运用多种形象直观和丰富多采的游戏活动为教学手段,...
是朋友再强大也不可怕仿写句子?
答:
二、
同音字
组词。汉族 读书 双手 忽然 稻谷 富有 诚实汗水 独自 霜降 呼吸 打鼓 父亲 城市四、补全下面的成语。(大)吃(一)惊 (一)本(正)经摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪 ) 口(干)舌(燥) (面)红(耳)赤眼(疾)手(快) 忐忑(不)(安) 层林(尽)(染)五、写出意思相反的词语。傲慢—谦虚 懦弱—勇敢...
人教部编版
二年级语文
上册全套试卷附答案10第八单元过关测试密卷_百度...
答:
RJ新人教版
语文二年级
(上)【新教材】第八单元过关测试密卷班级姓名学号得分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)二、看拼音,写词语。(8分)三、写
同音字
组成词。(6分)(导学号:28144066)四、比一比,组词。(4分)五、写出下列加点词语的近义词。(5分)1.霎.时.,四周...
二年级语文
丛书中的雪的预习单,雪这篇课文写了什么什么和什么的情景...
答:
科性融于趣味性二、情析进入二级识字面突破识记难关孩记字速度加快由于识字量加
同音字
、形近字经混淆孩主识字愿望比较强烈识字教教师要种识字相结合帮助效识字阅读教朗读作习课文效引导读准字音、读通句朗读基础体悟提高理解能力语言积累习惯写字教教师应充发挥书写示范作用指导字写规范、写美观养良写字习惯二级龄较...
小学
二年级语文
《面包房里的猫》教案范文
答:
小学
二年级语文
《面包房里的猫》教案范文一 教学目标: 1、学会8个生字,会认10个生字。 2、正确、流利地朗读课文。学习默读课文。 3、通过读文,让学生喜欢童话,培养学生的想象能力。 教学重难点: 1、学会田字格中的8个生字,会认双横线中的10个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 设计理念: 《语文课程标准...
小学
二年级语文
出版社用什么样的方法区别
同音字
答:
一、中国的汉字中有很多会意字,我们可以抓住汉字形上的会意展开想象来区分
同音字
。二、通过组词区别字义。三、到具体的句子中去区别字义。四、通过反义词的搭配区分同音字。五、通过形近字的联想区分同音字
《语文园地八》
二年级语文
教案设计
答:
1.找找每组字的异同点。(音、形、意)
2
.选
字填空
,填完后读一读。3.拓展练习。声生身远圆园做坐座 笑()()方()好 学()花()请()()体团()()位 我会读 1.自读短文,不懂的可以请教同学或老师。2.把短文读给同学听,说说自己的感受。第二课时 口语交际:未来的桥 创设...
小猴子下山的小学
二年级语文
教案
答:
〔低
年级语文
在进行识字教学的同时,重视词和句的训练,无疑应予肯定。老师采取组词、造句,
填空
练习等方式,有益于学生正确理解和运用词或词语。至于几种常用实词的定义及基本特征,学生掌握得如何,仍需教学实践的再检验。〕 (学生做完练习,铃声响了,下课。) 论文 我采用“小单元集中识字”的方法进行课文教学。 具体...
二年级语文
复习方法
答:
字:理解字义;辨析学过的
同音字
、形近字、多音字;两种查字典的方法(音序、部首);还包括写字的训练,如根据结构写字,照样子写字等等。词:正确读写学过的词语;词的归类、搭配;常用成语、歇后语的积累与运用;运用分解组合法或联系上下文解释词语。低
年级
同学重点要过字词关。句:以积累为主。包括...
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