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云加偏旁是什么字一年级
口字
加偏旁
能组
什么字
?
答:
1
、“口”字
加偏旁
“扌”能组成:扣 2、“口”字加偏旁“木”能组成:杏 3、“口”字加偏旁“儿”能组成:兄 4、“口”字加偏旁“十”能组成:古 5、“口”字加偏旁“王”能组成:呈
一年级
语文识字方法有哪些
答:
二、游戏识字法 根据字形特点,编成谜语或儿歌,以猜谜的方法让孩子记忆生字会起到意想不到的效果。如,双木不成林---“相”,人在云上走---“会”,牛过独木桥 ---“生”。王老头白老头同坐一块大石头___“碧”。三、比较识字法 在低
年级
独体字教学中有很多
字都是加一
笔,减一笔,变一...
一年级
的字有哪些口字旁的字?
答:
带“口”
字偏旁
的字有喂、啪、啦、喀、叨、咳、喷、喃、吵、哈、味、叽、响、嘹、呱、吸、咧、呆、嗽。1、喂,汉语常用字,拼音是wèi,基本意思是把食物送进嘴里。把食物送进人嘴里:~奶,~食。如:给病人喂饭;喂眼(让眼睛看着感到舒服);喂指头(方∶赌博)2、啪,是汉语词汇,汉语...
说的
偏旁
与
什么
有关
答:
问题三:目做偏旁的字,并说一说与什么有关 大部分和眼睛有关,但也有例外的。7画 盯 8画 泪具Y盱盲Z直[苜 9画 \]相^_盼`ab省cd眄ef眇眈眉g看h眍眨冒蟊]冒 10画 钼|眩}~ijklmnpqrs眙眚t 问题四:
一年级
,我会填,说,和,话,的
部首都是什么
,跟什么有关.怎么做 一年级,...
一年级
下册语文《识字五》课件【三篇】
答:
一年级
下册语文《识字五》课件篇一 教学目标: 1、认识“团、量”等12个生字。会写“谁、怕”等6个字。掌握言字旁日字旁心字底三点水等
偏旁
。 2、能按笔顺规则写6个字,左右结构上下结构的字的间架结构,初步感受汉字的形体美。 3、把课文读正确,读流利。 4、理解课文的内容和谜语的特点。 5、有收集谜语...
一年级
上同音字有那些
答:
一年级
上册语文专题复习 1(反义词、多音字、同音字) 一、反义词 大——小里——外远——近开——关前——后黑——白外——内多——少早——晚来——去东——西是——非左——右无——有来——回天——地黑——白来——去远——近东——西慢——快高——矮水——火笑——哭长——短有——无南...
一年级
语文上册《小小的船》教学设计
答:
针对
一年级
学生在理解诗文上有一定难度的情况,在教学这一课时,结合小学生具有好奇心,爱探索,容易被新鲜事物、活动的东西所吸引的心理特点,让学生入情入境地阅读,在想象的空间里获得更多的感受,达到情感的共鸣。 【教学目标】 1。认识“的、船”等 10 个生字和门字框 1 个
偏旁
;会写“月、儿”等 4 个字和...
请问情、晴、清、请这些字都有
什么
关系呀?
答:
情、清、请、晴这些字都有青,都和左边的偏旁有关。情、清、请、晴都是左右结构的形声字,“青”是声旁,
偏旁是
形旁。1、情:由竖心旁和青组成,与感情、心理活动有关。竖心旁“忄”由“心”演变而来,古代人认为心脏主管人的思想,故“忄”旁的字多与心理活动有关。2、清:由三点水和青组成,...
如何教
一年级
的学生认识生字?
答:
(一)字图结合,直观形象。
一年级
新教材,要求首先识记一定数量的字词,再学习拼音。这对刚入学的孩子来讲,有一定的难度。在教学中,我们发现,孩子们对抽象的字识记困难,但对字与图相对应的识字,却较为轻松。例如在教学象形字“目”时,先将画着眼睛的图展示给大家看,然后出示“目”字让孩子们...
一年级
上册《小小的船》课文
答:
(2)说一说自己是怎样记住生字的。 ①教师指导学生认识“门”字框、“白”字旁。请同学说一说在生活中你还认识了哪些带有这些偏旁的字。 ②猜谜识记“闪”:一个人站在门里。 熟字
加偏旁
识记“闪”:人+门=闪。 ③做动作识记会意字“看”:“手”放在“目”上就是“看”。 ④组词识记:见──再见、看见...
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