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井加一加变成新字
怎么教一年级学生识字
答:
如在教学《口耳鼻》一课时,我问学生:“你是怎样记住‘日’这个字的?”学生有的说“口”加一笔,有的说“白”去掉一笔。我说:“你们能用
加一加
、减一减的方法来记字,真不错。” 又如在教学“本”这个字时,我问学生是用什么方法记住这个字的。学生有的说是“木”加一横,有的说是把“禾”字的撇
改成
...
只
字加一加
,
变新字
答:
识,织,炽,积,枳,
丁字
加一加
都能
变成
什么
新字
答:
于、订、钉、玎、盯、叮、町、仃 希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问。满意请及时采纳,谢谢!
友
字加一加
减一减
变成新字
答:
友
字加一加
减一减
变成
“仅”
束
加一加
能
变成
什么
新字
?
答:
束加偏旁部首可变
新字
:敕 涑 柬 捒 辣 剌
广
加一加变
什么
新字
?
答:
“广字
加一
笔”是庄,由“广”、“+”和“一”组成,读音是zhuāng。一、庄的声母zh,韵母uang,音调 zhuāng 二、释义:村落,田舍:村~。~户。~稼。三、部首:广 四、笔画:相关组词:1、坐庄 [zuò zhuāng]商店派遣或特约的人常驻某地,采购货物。2、村庄 [cūn zhuāng]农民聚居的地方。...
瓣
字加一加变成新字
答:
这个意思应该是形近字。其他还有辫子,辩论这俩字!
小学一年级语文秋天课文内容
答:
要注重渗透多种识字方法,降低难度。如“秋、叶、会”等合体字可以在学会新偏旁的基础上采用熟
字加一加
的方法;有的可以通过做动作来帮助学生记忆,如“飞”就做张开双臂飞翔的动作;“片、个”都是量词,有能力的学生可以说说“一片( )、一个( )”,让学生在具体的语境中加深对字的印象;有...
如何指导小学生低年级学生识字,写字
答:
加一加
就是两个或几个熟字相加
变成
一个
新字
。为提高学生的学习兴趣,在教这类字时,相邻的同学就分别代表一个熟字,然后运用加法熟记。如教学“好”字,让相邻的学生分别代表“女”和“子”,口中还一边念“我是女,”“我是子”“女加子就是好”,“你好,你好,大家好!”这种由旧知识引出...
部编本语文一年级下册教案
答:
(1)老师相信你们一定会有许多好方法来记住它们吧,自己用心记一记,把一些好的识字方法和你的小组成员交流交流介绍给大家。(小组学习) (2)汇报学习成果(记比说兼用,以记为主)学生记一个教师在黑板上贴一个字卡
加一加
:彩、利、宝、名、许 形声字:彩教师贴“彩”(“三撇”用蓝.绿.黄三种颜色书写)。谁还...
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