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人物全神贯注的句子
描写
人物
神态
的句子
答:
唐明深深地咽下口口水头低得快贴桌上了呼吸更急促了李华下来我上去……想再赠送点成语:描写
人物
神态(表情)成语:大惊小怪大惊失色大惑解从容迫毛骨悚心焉六神无主泰自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语
全神贯注
兴致勃勃兴高采烈 ...
描写
人物
神态的词语和
句子
答:
1. 大惊小怪、大惊失色、从容不迫、毛骨悚然、心不在焉、六神无主、泰然自若、心平气和、平心静气、目瞪口呆、处之泰然、半信半疑、毕恭毕敬、自言自语、喃喃自语、
全神贯注
、兴致勃勃、兴高采烈、呆若木鸡、将信将疑、含情脉脉、坐卧不安、怅然若失、忸怩作态、没精打采、沉吟不决、张口...
描写
人物
神态
的句子
(在六下语文书中查找)
答:
才能具体形象地写出
人物的
动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句(1)描写学习态度的词语勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神
全神贯注
屏息凝视 目不转睛 专心致志津...
描写
人物的
外貌 神态 动作的文段、
句子
答:
聚精会神
全神贯注
屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮...
修改病段:同学们
全神贯注
聚精会神地听着王丽的激情演讲,激烈的掌声不...
答:
在这个
句子
中,
全神贯注
聚精会神。也是热烈的掌声。所以应该修改为同学们全神贯注地听着王丽的激情演讲。热烈的掌声不断响起。
描写
人物
活动
的句子
答:
(3) 描写
人物
神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、
全神贯注
、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 (4) 描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定 心理描写:我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀...
语文四年级下册教案
全神贯注
答:
3、再读课文,用上“全神贯注”说一说文章的主要内容。4、简介罗丹和斯帝芬·茨威格 二、引导自学,感知
人物
精神 (一)这是一篇略读课文,请同学们读一读导语部分,找到阅读提示里提示我们解决的问题。建议围绕阅读提示默读课文,划出文中最能表现罗丹工作时
全神贯注的句子
,读一读,可以在旁边写下...
老师在灯下
全神贯注
修改病句
答:
修改为:“老师在灯下
全神贯注
地备课”,或者“老师在灯下全神贯注地批改作业”。这个修改的方法运用的是修改病句中的补法,这句话缺少宾语,“老师在灯下全神贯注”这个
句子
不完整,缺少发出动作的内容,即只写了老师,没有交代老师干什么。所以修改为:“老师在灯下全神贯注地备课”,或者“老师在...
写人段落(描写
人物
动作、神态、语言、心理活动的语段)
答:
聚精会神
全神贯注
屏息凝视 目不转睛专心致志津津有味 掩卷沉思 神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大...
人教版四年级下册语文《
全神贯注
》教案
答:
3、学习作者通过
人物
的言行等描写表现人物品质的写法。 二、教学重点: 1、体会文中罗丹对待工作精益求精,一丝不苟的作风和
全神贯注的
精神。 2、学习作者通过人物的言行等描写表现人物品质的写法。 三、教学过程: 一、名言导入,了解罗丹 同学们平时都积累了不少的名人名言,谁能来说几句?(指名说) 老师这里也有一...
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