爬山的人物描写作文高中答:3. 攀登作文600字 记叙文带有人物描写 人生是一座山,目标就是绝寒山顶绽放的雪莲.人生的过程,是一个攀登的过程,毅力就是攀登的索绳,无论山有多高,崖有多险,屏气凝神,瞄准每个攀登的点,一登一攀,看似简单的动作被重复,千遍万遍.躯体不再属于自己,伸手可及的白云蓝天,诱惑着我们虔诚地朝拜、登攀.顾不得身边...
人物整体描写作文答:而作者也描写出了他们外貌的特点。所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的特点描写出来,使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子。 5. 人物描写作文600字 妈妈的手 在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的...
描写人物动作的作文150字答:求人物描写作文150字 4、“铃铃”,下班了。 我哥哥马上关上了机床,大步流星地奔到了水在头旁,霎时间,那双沾满油污的“黑手”变白了。 他三步并作两步地来到车棚,推出了“飞鸽”,左脚刚一蹬自行车的踏脚板,右大腿就跨过了座垫儿, *** 还没坐稳当,就“呼”地蹬起了车,“飞鸽”冲出厂门扬长而去。
运用了人物描写作文答:在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想.心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意.小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就...