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什么叫陈述句举例说明语文
高考
语文
阅读题答题技巧
答:
4 句式转换:
陈述句
与反问句、感叹句三者间的转换;直接叙述变转述。 阅读题技巧 (一)、记叙文阅读 一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。 (1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果; (2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺...
如何学好
语文
?
答:
因为我们
是
中国人呗~~(*^__^*) 嘻嘻……其实不然,我到了高中之后才发现并不是这样的,所以你一定要记清楚这一点,但是 “只要从现在开始,一切都还来得及嘛”下面浅谈一下这么糊弄“高考”呵呵,高考这回事,只是一次考试,他出什么我们学什么就行啦是吧,所以首先,要有学习
语文
的兴趣,比如我学...
谁能以浅显点的语言说一下大学
语文
的那些各种手法、方法?
答:
谁能以浅显点的语言说一下大学
语文
的那些各种手法、方法? 像什么演绎类比对比明喻借喻论证手法修辞手法之类的简洁的话
说明
一下最好附个
例子
会加分的浅显点行么百度百科的那些我要
是
看得懂也不用来问了... 像什么演绎类比对比明喻借喻 论证手法 修辞手法之类的简洁的话说明一下 最好附个例子 会加分的浅显点行么...
语文
的标点符号有多少 都
是
些
什么
意思?
答:
句号(。或.),用於
陈述句
末尾。「陈述句末尾的停顿,用句号。」「语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。」问号(?),用於疑问句结尾。「疑问句末尾的停顿,用问号。」「反问句的末尾,也用问号。」(叹号(!),又称惊叹号,也叫感叹号,用於句子结尾,表示惊讶、感叹或号令。「感叹句末尾的停顿,...
小学
语文
阶段要掌握哪些知识点
答:
改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。 3、
陈述句
和反问句:转换特点: 陈述句 反问句 (肯定)--- (否定) (否定)--- (肯定) 如:马跑得越快,离楚国就越远。 ——— 马跑得越快,难道不
是
离楚国就越远了吗? 4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很...
初中
语文
各种阅读答题格式
答:
论点应该
是
明确的判断(作者赞成什么,反对什么),是作者看法的完整
陈述
,在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句)。短语、有修辞手法的句子不能作为论点。答题时注意不要把论点与论题混淆。 分论点是围绕中心论点提出的,是用来补充和证明中心论点的,一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。 方法:①看标题...
的地 得的区别与用法
答:
用法:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,
说明
的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中
是
起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
...本人万分感激!快上高一了,这
是语文
必过的一关,感觉句子成分难理解...
答:
1.定义:用来
说明陈述
主语。能回答主语“怎么样”或“
是什么
”等问题,一般放在主语的后面。2.特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。例如:⑴满天乌云顿时消散了。⑵树叶黄了。⑶小王今年十六岁。⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。⑸明天星期日。⑹什么书他都看。3.符号:单行线...
怎样才能提高初中
语文
成绩
答:
…的
说明
方法,说明了… …事物的… …特点,起到… …的作用。十一、概括议论文论点类方法1、论点出现的形式和位置:论点应该
是
明确的判断,是作者看法的完整
陈述
,在形式上应该是较完整的句子。位置:①标题、②开头、③篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中,需要概括2、当碰到文中没有现成...
关于小学
语文
阅读理解解题,这些知识了解一下,尤其三年级
答:
①解释
说明
;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。 2、……(省略号)的作用 ①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。 3、“”(引号)的作用 ①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓 标点符号的用法 1)句号(。):
陈述句
的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。2)问号(?):问句末尾的...
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