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什么时候用的,的,地
什么时候
用地 的得
答:
“的”连接名词和其修饰词,如美丽的女孩 “地”连接动词和其修饰词,如高兴地跳 “得”连接动词和其后补语,如玩得开心 “深明大义”后面如果加的是名词,则用“的”;如果加的是动词,则用“地”.
“
的,
得
,地
”都是在
什么
地方用?有什么区别?
视频时间 00:55
得的地在
什么时候用
答:
作为动补状语出现。如“de”的后面是“很、真、太”等这些词,大多数情况用“得”。有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。“的”、“地”、“得”附着在词或词组后面,在句子中起结构...
“的与地”的区别,怎么用?
答:
"的"字一般是用在名词的前面 例:的---蓝蓝的天空白云飘 地---蓝天下面马儿欢快地奔跑.修饰动词的词和动词之间用地,比如“他小心地靠近”形容词和名词之间
用的,
比如“美丽的花”如果动词前面用了的,表示这个动词在这里当名词用 比如“缓慢的行动”,表示这个行动进行得很慢 而“缓慢地行动”,表...
什么时候用"的"
,什么时候用
"地"?
答:
详细http://www.pep.com.cn/200503/ca691644.htm 、《新华词典》的 de 助词。1.用在某些词或短语后,表示它前面的词或短语是后面中心语的定语。 伟大的、光荣的、正确的中国共产党。……3.表示领属关系。我的书。……5.同“地(de)”。地 de 助词。用在某些词或短语后,表示它前面的词或...
什么时候用“地”
,什么时候用
“的”
答:
名词前
用的
动词前用地 如:激扬的音乐 激昂地跳动 这些是我们读中学学的,似乎现在的中学不要求区分。但是还是规范点好
什么时候用白字旁的
的,什么时候用
题图旁的的。
答:
简单点说吧 后面是名词就用“的”,比如可爱的小狗、勇敢的战士、敬爱的老师,这里小狗、战士、老师都是名词。后面是动词就用“地”,比如认真地写作业、仔细地观察、积极地发言,这里写作业、观察、发言都是动词。
"的"和"地"怎么用?
答:
的——什么是后读di
,什么时候
读de?用作“目的”的时候读di,做虚词修饰名词时读de,如“漂亮的花‘地——什么是后读di,什么时候读de?用作土地的含义是读di,如大地,土地,地球,做虚词修饰动词时读de,如“卖力地干活”两者区别是“的”放在形容词和名词中间,如“漂亮的花‘“地’放在形容...
“的”和“地”在用法上有
什么
区别?
答:
“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或代词,使前后构成一种“定名关系”。此时,“的”即为定语的标志,应读de。如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词...
语文中
什么时候用的
地得
答:
的用在定语和主语或宾语之间,是定语的标志,定语一般由名词、代词或形容词充当,如:美丽的花朵。地用在状语和谓语之间,是状语的标志,状语一般由副词等充当,如:焦急地等待。得用在谓语和补语之间,是补语的标志,如:傻得可爱。再举一个比较完整的例子:小伙子正在门口焦急地等待着美丽的姑娘,那...
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