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什么草填动词一年级
填
上合适的
动词什么
按钮
答:
您好,您想问的是“
什么
按钮,填上合适的
动词
”这个问题吗?这个合适的动词可以是“点击”。这个动词能够准确地描述用户与按钮之间的交互行为。在计算机和网络应用中,“点击”是一种常见的操作,用于触发按钮的功能或命令。当用户在界面上看到一个按钮时,通常会用鼠标或手指点击,以表示希望执行该按钮所...
住
一年级
组词
答:
2.停住;止住:~手。~嘴。雨~了。3.做
动词
的补语。a)表示牢固或稳当:拿~。捉~。把~了方向盘。牢牢记~老师的教导。b)表示停顿或静止:一句话把他问~了。当时他就愣~了。c)跟“得”(或“不”)连用,表示力量够得上(或够不上);胜任:支持不~。禁得~风吹雨打。4.姓。一...
小学语文年段目标是
什么
答:
三、各年级有效行为目标例举
一年级
:《玩皮球》教学目标(新教材第一册第28课)1、能在课文的语言环境中识记本课生字“玩、球、猴、拍”;(行为条件)(行为
动词
)(行为标准)通过教师板演引导学生了解汉字“玩”的笔顺。(行为条件)(行为动词)(行为标准)2、朗读儿歌能做到不添字,漏字;在...
什么
出来
填空
答:
1、拿出来。2、唱出来。3、喊出来。4、跳出来。5、哭出来。
什么
造句子
一年级
答:
三、你最心爱的东西是
什么
?是真情。四、别看聋哑人嘴上不说话,心里什么都明白。五、不知什么缘故,小红今天的情绪很不好。六、她只是微微一笑,什么话也没有说。七、无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。八、她神色慌张,好像遇到了什么事。九、一个乘客没有按时上飞机,不知什么缘故。
...中“当当当···客厅的花架上吗?”这段中的问句属于
什么
描写...
答:
8.爸爸对我管教严。体现在
哪些
方面? 1.不许“我”上学乘车 2.不许我逃学,打“我”.9.文中写爸爸给我穿花夹袄的一连串动作、这些
动词
主要运用了
什么
描写方法?表达了爸爸怎样的感情? 动作描写.表达了爸爸严厉的父爱中包含绵绵的父爱.10.我因为想睡觉,赖在床上不去读书、爸爸把我从床头打...
按钮的
动词
是
什么
?
答:
按钮的
动词
是buttoned。单词解析:buttoned。英 [ˈbʌtnd] 美 [ˈbʌtnd]v.扣…的纽扣;用纽扣扣上。button的过去分词和过去式。button来源于古法语bouton,butt, 撞,同 beat. -on, 小词后缀。例句:Ferguson stood up and buttoned his coat.弗格森站起身来,扣上了外套...
高中
一年级
文言文特殊句式
答:
特殊句式 有:①以其无礼于晋 介词结构后置 ②佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置 ③夫晋,何厌之有? 宾语前置,“有何厌”。④是寡人之过也。 判断句。
请问情、晴、清、请这些字都有
什么
关系呀?
答:
情、清、请、晴这些字都有青,都和左边的偏旁有关。情、清、请、晴都是左右结构的形声字,“青”是声旁,偏旁是形旁。1、情:由竖心旁和青组成,与感情、心理活动有关。竖心旁“忄”由“心”演变而来,古代人认为心脏主管人的思想,故“忄”旁的字多与心理活动有关。2、清:由三点水和青组成,...
人教版
一年级
下册语文第21课《小壁虎借尾巴》教案
答:
【评:这样等于让学生复述了课文的主要内容,训练了他们的语言表达能力,而且在具体的语言环境中理解了“告诉”一词的意思。】 四、小结全文,课堂练习
1
.说说学了这篇课文你知道了
哪些
动物尾巴的作用? 2.
填空
练习。 (1)小鱼(摇)着尾巴,在(河里)游来游去。 (2)黄牛(甩)着尾巴,在(树下)吃草。 (3)(燕子...
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