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什么部首加生字再组词
长春版小学一年级下册语文《花名歌》课件【三篇】
答:
(头上杂草长,一旁流水响。再多加一两,多得往外淌。)②拼读字音。③
组词
。(关于“满”字的词语,你知道多少?)④指导朗读句子。(六月荷花满地塘,满地的荷花
什么
样?试着把“满”字读得重一些。)(5)学习“茉”、“莉”。(过渡语:告别了充满诗情画意的荷花,让我们来听一首旋律优美的歌曲。)①播放歌曲《茉莉...
长春版小学二年级语文上册《大熊猫出国》教案
答:
(教师出示大熊猫,)问:大熊猫还叫
什么
?(盼盼)指导学生认识
生字
“盼”用它
组词
,说话,并引出课题——大熊猫出国 二、随文识字 (一)出示大熊猫出国护照(屏幕出示)让学生朗读护照里的内容,并认识生字“川陕肃”。通过读音注意平翘舌,并让学生怎样记住它们。同时指导学生认识“川”的演变过程,让学生了解中国汉字的...
二年级下册《语文园地六》教学设计
答:
1.出示第二题中的
生字
,这些字都是同
偏旁
的长得很像,还有一类字长得也很像的,我们一起来看看。 2.出示题目 观察并发现他们的共同点和不同点(看看它们长得像吗?再仔细看看它们长得完全一样吗?)(观和现的右边都是见,观看的观是又字旁的,现在的现是王字旁的。) 3.
组词
,写在书上。写好后大声地读一读...
小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案
答:
1. 抄写
生字
并
组词
。2. 选择“绚丽多彩”或“五颜六色”任一个词写一句话。小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案篇二 教学目标:1. 认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的
偏旁部首
,正确读写相关词语。2. 学会区分重读词语,在具体语境中体会情感,品味美感。3. 理解“美好的礼物”的含义,...
一年级上册《日月明》教案
答:
(3)教师导学:日是光芒万丈的,月也是明亮的,两个字放到一起组成的新字是
什么
意思呢? (4)学生看课件猜想
生字
“明”的意思并互相交流。 (5)教师组织学生给“明”
组词
。 预设:光明、明亮、明白、明朝…… 2.读文感知。 (1)过渡:(课件出示“明”)看,日和月相处得多友好呀,“日”总是让着“月”,“月”...
北京版小学三年级下册语文《收易拉罐的小男孩》教案三篇
答:
(2)
加偏旁
:欠---饮 危---脆 (3)删
部首
:增---曾 3.用多音字
组词
。 zhē ( ) là( ) 折落 zhē ( ) luò( ) 4.自由读课文,读准课文中的
生字
。 (1)同桌互读,看看谁读得好。 (2)指名读,读中理解词语的意思。 (3)默读课文,思考课文写了一件
什么
事?(课文讲述的是发生在美国的一个故事:兄弟...
女娲补天课文 分析
答:
本课
生字
较多,在阅读理解课文前,先安排部分易错生字的学生书写练习。挂出小黑板,启发学生注重观察和发现书写中易错的部分,可以组织学生交流一下,再启发他们说。主要有一一隆:不要少了一小横;窟窿:从字义联想
部首
,:从"隆"想到"窿";缺:注重左下方的写法;纯:注重右边部分的笔顺;冶:冶与"治"区别,炼与"练"区别...
去的音节是
什么
意思
视频时间 00:35
绛怎么读_绛的拼音_杨绛简介及经典语录
答:
绛的拼音是
什么
?然后,我们在了解杨绛先生的生平简介以及经典语录,希望可以为你答疑解惑! 目录: 1、绛怎么读? 2、绛是什么意思? 3、杨绛简介 4、杨绛经典语录 5、绛
组词
6、绛的
部首
7、绛的笔画 8、绛的笔顺 绛怎么读? 绛的拼音是[ jing ] 绛是什么意思? 深红色。 杨绛简介 杨绛(1911年7月17日2016...
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