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从换部首组新字
识字课程特色
答:
此外,对于不同学段的识字教学新课标也有所规定。可以说,在每一个学段,学生的学情以及教学的要求是不一样的。在长期的教学中,老师们创造出多种多样的识字方法,如:比较标色法、字形分析法、减件法、加件法、换件法、形声字识字法、会意归类法等等。在教学中,我把这些识字方法博采众长,综合运用多种识字方法组织...
6年级下册语文的复习资料
答:
5、查“载”时,用
部首
查字法应先查___部,再查___画,用音序查字法应先查音序___,再查音节___。当“载”读zǎi时可
组成
词语___,读zài时可组成词语___ __ __。2分 6、“看到乌龟的表演,我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语___ 来表示;“两千年后,人们终于使事情搞清楚了”画线部分的...
6年级上下册(语文和数学)重要的知识 我要升初中 要考试 谁帮我啊_百...
答:
复习内容主要为汉字的基本笔画、笔顺规则以及常用的
偏旁部首
和间架结构;用硬笔写字,写得正确、端正、整洁;多音字和同音字;形近字、形声字和多义字;查字典。复习形式包括改错别字;发现词语、成语、广告语、句子等中的错别字;确定字的偏旁部首,除部首外还有几画;辨字组词;多音字组词或在同一个句子中为多次出现的同...
六年级下古诗
答:
儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦 唐•李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。【二年级下册】 草唐•白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 宿新市徐公店 宋•杨万里篱落疏疏一径深,...
求一份人教版三年级下册语文期末试卷
答:
(4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( ) A砖 迫疗淘厉绦 B厉 疗迫砖绦淘 C绦 砖淘疗厉迫 D淘 迫砖绦厉疗 2,在加点字的正确读音上画√ 几乎(jī jǐ) 勾当(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē) 缝补(féng fèng) 尽管(jìn jǐn) 屏息凝视(píng bǐng) 3,看拼音,写词语. fán zhí...
最早的文字是什么文字
答:
其主要依据是:这些象形符号具有中国原始文字的基本象形形态,在大致同时期的陶文符号和后来的甲骨文中可以找到相近的形象;由两个以上的象形符号
组成
的复合体,已基本具备了象形字、会意字、指事字等构成文字的要素。更为关键的是,这种象形符号在大麦地岩画中绝非偶然和孤立,而是呈星状分布。据国际岩画...
谁有五年级上册的语文期末试卷(新标准)
答:
(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新” ;《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人” 。( )(3)“噩耗”的意思是死亡。( )(4)读懂一篇课文的要求是:理解字词的含义;读懂每一句话;能给课文分段和归纳段落大意;抓住课文的主要内容;概括课文的...
汉字来源的传说故事(急!)
答:
大篆散见于《说文解字》和后人所收集的各种钟鼎彝器中。其中以周宣王时所作石鼓文最为著名。3小篆小篆又名秦篆,为秦朝丞相李斯等人所整理出的标准字体。由大篆简化而成。又名玉筋篆,因其具有笔力遒劲之意。小篆之形体结构规正协调,笔势匀圆整齐,
偏旁
也作了改换归并。与大篆相比较无象形性。从大篆到小篆的文字...
起名字 2008.11.27 高分跪求!!!
答:
3、注意字义: 父母若想为孩子取名字,必须先了解字的意义,因为有些字并不常见,或者换了旁侧的
部首
,却意义不佳,所以最好在取名字前,查阅康熙字典确定字义。 4、八字: 有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名,即利用八字来了解宝宝的先天命格,如:是否阴阳协调、五行均等,再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名...
申姓取名
答:
3、注意字义: 父母若想为孩子取名字,必须先了解字的意义,因为有些字并不常见,或者换了旁侧的
部首
,却意义不佳,所以最好在取名字前,查阅康熙字典确定字义。 4、八字: 有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名,即利用八字来了解宝宝的先天命格,如:是否阴阳协调、五行均等,再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名...
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