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他们造句子一年级的
谁的
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简单
答:
谁的
造句
有:1、中秋的夜,谁是谁的陌路。走过了爱的河流,越过了情的执着,谁在寂寞的月光下,守着那千年的清秋。2、谁的眼角触得了谁的眉;谁的笑容抵得了谁的泪;谁的心脏载得住谁的轮回;谁的掌纹赎得回谁的罪。3、听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。
招呼
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:1、不信任不幸地成为我们的流行语,举手打招呼越来越难做到,因为那意味着向别大发出邀请。2、要等待一个小时才有人来招呼,这真令大扫兴。3、有朋自远方来,面善的抑或初来乍到者,都会受到热情洋溢的招呼与款待。4、铅搜
他们
饥肠辘辘,默默地几乎谁也不招呼谁,马上动手吃起肉...
虫子怎么
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依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【虫子怎么
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】内容,供您参考。1、庄稼的叶子上...
用一边一边写一句话
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用一边一边造句 一边一边
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一边一边怎么造句 用一边一边造句 妈妈一边烧菜,一边发短信。 我一边和弟弟说话,一边麻利地穿好衣服。 他一边抽烟,一边瞧着脚下这黑乎乎、水淋淋、烟蒂狼籍的地. 每逢他没有击中目标,她总看到他一边甩帽子一边大声怒骂. 我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着两岸美丽...
小学
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用以后怎么
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答:
依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。
造句
来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【小学
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玉米
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简单的
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造句
如下:1、这儿的玉米常年亩产千斤,遇到丰年还要增产。2、房顶上黄澄澄的玉米棒子,在阳光、白雪映衬下闪闪发着金光。3、随着噼啪的爆裂声,金黄色的玉米粒变成了雪白的米花。4、他把那些玉米秆子捆扎在一起。5、盛夏,妈妈在玉米地里锄草,汗水顺着她的脖子直往下淌。6、妈妈很能吃苦,农忙时...
用笑着写
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答:
1
、我抱着它,抚摸着它,情不自禁的开心的笑着,踮着脚尖轻轻的跳着。2、每当看见它我就会很开心的笑着,它就像是小太阳一样。3、看完这场精彩的表演,春姑娘伸个懒腰,咯咯地笑着。4、大海和我将陆地上的人类赶尽杀绝,使海水雨水涌入
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家,一瞬间,他们的家没了。海笑着,它说,现在我...
哈哈大笑
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答:
4、秦桧听了,厚颜无耻地哈哈大笑,说:"由
他们
去笑骂吧!"。5、在动物园里,大家都被那只笨拙的大狗熊逗得哈哈大笑。6、得哈哈大笑,就在这时他就把我们的笑容拍下来,他说真是好幸福的一家人啊!我左边牵着爸右边牵着妈妈,不用他逗我,我也会很开心的笑。7、老师,您上课很幽默,总能让同学...
那么?那么…
造句一年级
答:
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造句
如下:1、他学习那么努力,那么他的成绩一定很好。2、今天的天气那么晴朗,那么适合出去散步。3、她唱歌那么动听,那么她可能是音乐专业的学生。4、
他们的
团队那么团结,那么他们一定能够在比赛中获得好成绩。5、这个方案那么完美,那么应该能够得到大家的认可。6、他那么喜欢运动,...
关心
一年级造句
答:
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如下:1、妈妈对我又关心又爱护,可是我的好妈妈。2、同学们都很关心自己的考试成绩。3、老师时时刻刻关心我们的成长。4、父母要关心子女的学习和生活。5、爷爷退休了,仍旧关心学校里的工作。6、老师对我们不但很细心,而且很关心。7、大家应该互相关心、互相激励、互相帮助。8、小林刚来...
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