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以吏为师名词解释
“焚书坑儒”到底是什么意思?有什么故?
答:
二、谈论《诗》、《书》者处死,以古非今者灭族;三、严禁私学,“
以吏为师
”。秦始皇支持了李斯的建议。这就是历史上的“焚书”事件。公元前212年,一些方士和儒生对秦始皇进行议论、诽谤。于是秦始皇下令追查,共逮捕了460人,全部坑杀在咸阳。这就是历史上所说的“坑儒”事件。秦始皇统一六国后为...
焚书坑儒的故事内容是什么
答:
分封子弟。丞相李斯加以驳斥,并主张禁止百姓以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官
吏为师
。此即为“焚书”。
韩非子的主张是什么 —— ,例行赏罚,奖励耕战
答:
(二)"以法为教,
以吏为师
" 《韩非子》主张以法治国,"不务德而务法" 。这是因为当今是"争于气力"的时代,民心强悍,人性自私,"奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。" 儒家不懂得时代的变迁,鼓吹过时的德治仁政,是不可能成功的。所谓"古今异俗,新古异备。如欲以宽缓之政治急世之民,犹无辔策而御悍马,此不知...
为师
清廉的文言文
答:
杜暹,濮阳人也。自暹高祖至暹,五代同居,暹尤恭谨,事继母以孝闻。初举明经,补 婺州参军,秩满将归,州
吏以
纸万余张以赠之,暹惟受一百,余悉还之。时州僚别者,见而 叹曰:“昔清吏受一大钱,复何异也!”俄授郑尉,复以清节见知,华州司马杨孚深赏重之。寻而孚迁大理正,暹坐公事下...
秦始皇在位期间为何没有人想参加科考?
答:
吏两千石以上,视事满三年,得任同产若子一人为郎。三、学吏制 秦代官方设有学室,严令有欲学者,
以吏为师
。 秦政府设有专门训练吏员的学室。史,就是各级政府机构中,以文书,档案,书记为务的吏员。他们的职务除了做行政刑狱文书工作外,还训练这方面的弟子。抄录大批秦律的喜就是担负了这项工作...
焚书令 原文
答:
如此弗禁,则主势降乎上,党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗书者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦。所不去者,医药卜筮种树之书。若欲有学者,
以吏为师
。希望能对...
"师者,人之模也,无德者无
以为师
".出自哪里
答:
出自——汉代学者扬雄《法言·学行》。原文:师者,人之模范也,无德者无
以为师
。译文:教师是人们的模范,没有德行的人不可以做老师。道德情操是师德之根。师德是道德情操在教师身上体现的职业道德。一个教师道德情操是否纯洁高尚,既决定了自己能走多远,也影响着他的学生能走多远。
北宋时期仕途平坦的包拯:清官如水与
吏
猾如油
答:
于是,当官的便得向做吏的讨教,抑或干脆交给做吏的去办。那么,吏员的这一套“吏道”是从哪儿获得的呢?一靠家传,即世代为吏,这是中国古代的一种常见现象;二靠从师,秦汉时“
以吏为师
”是社会教育的一项内容,科举制度创立后,依旧有不少专事“吏道”教育的吏师,还有一些在职吏员也利用业余时间...
...无书简之文,以法为教;无先王之道,
以吏为师
。”这名话反映的是...
答:
D 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“以法为教……
以吏为师
”说明此人重视法令在治国中的重要作用,所以他反映的是法家的治国理念,答案选D,A强调仁政, B主张无为而治, C主张“兼爱,非攻,尚贤,尚同”。点评:法家思想是中国古代统治者采用的重要思想之一,其主张“以...
用自己的话说说李相拜小史
为师
的原因?
答:
用自己的话怎样怎样的 这种题目的意思就是让你从原文中直接找到题目答案并翻译适当删减或增补一下,至于适当的范畴,只要不改变原来的意思,不影响大意,都可以了。毕竟一千个人心中有一千个哈姆雷特。例如李斯拜小
吏为师
,原因有二:一,小吏委婉指出李斯错误,有教导意味。二,最主要的是因为李斯治学严谨...
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