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以字母y结尾的单词
名词变复数的规律
答:
2、以s、sh、ch、x结尾的名词,在构成复数时,需要加上-es。举例,bus变为buses,box变为boxes,watch变为watches,brush变为brushes,glass变为glasses。这种变化规则适用于一些特定的名词,尤其是那些以特定
字母
结尾的名词。3、以辅音字母+
y结尾的
名词,在构成复数时,需要将y改为i,然后加上-es。...
一般时,当主语为第三人称单数时,什么
单词
后加es是发【z】,什么单词后...
答:
您好:1.一般动词在词尾加s,在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/,在t后读/ts/在d后读/dz/.2.
以字母
s,x,ch,sh结尾的动词加es,读/iz/。如果动词原型此为已有e,则加s。以o结尾的动词也加es,读/z/ 3.以辅音字母加
y结尾的
动词先变y为i,再加es,读/z/ 希望对您有所帮助,...
比较级双写辅音
字母的单词
有哪写?? 多多益善 急!
答:
把
y
变成i,再加�er和�est,以�e
结尾的
词仍 只加�r和�st) angry clever narrow noble angrier cleverer narrower nobler angrest cleverest narrowest noblest ⑤ 其他双音节和多音节词都在前面加
单词
more和most different more different most different ...
英语中
字母
组合是什么音节?
答:
开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节。也可以这么说:1. 以一个元音
字母结尾的
重读音节。这个元音字母在
单词
中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he, table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节...
英语
单词
什么情况下改
y
为i加es?
答:
这里面涉及到的是名词变复数和动词变单三两种情况。\x0d\x0a1、名词变复数\x0d\x0a如果辅音
字母
+
Y结尾
,就改y为i加es\x0d\x0a例如:family---families fly---flies library---libraries dictionary---dictionaries accessory—accessories lady—ladies baby—babies \x0d\x0a2、动词变单三\...
把
y
变i加e s
的单词
。
答:
以辅音
字母
加
y结尾的
把y去掉加ies如 family---families fly---flies library---libraries dictionary---dictionaries accessory—accessories lady—ladies baby—babies 类似的还有很多 数不完的,重在掌握这一个规律也就是辅音字母加y结尾 ...
有什么词去
y
改i加es
答:
这个是第三人称单数,例如、He copies my homework yesterday.他昨天抄了我的作业。copy是原型、
以y结尾的
动词接续在第三人称单数后面一般去y变i加es。但如果是名词去y变i加es、则表示复数、例如family——families
是不是以元音
结尾的单词
加S,读ZI音
答:
cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces 2.凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数,统一加读[iz]。例:bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches 3.以辅音
字母
+
y结尾的
名词,将y改变为i,再加-es,加读[z]。例:candy→candies;daisy→...
英语
单词
中的后缀发音有哪些规律?
答:
6.以“-en”、“-ence”、“-ency”
结尾的单词
,通常在
单词末尾
添加“-en”,如“opinion”、“decision”、“information”。7.以“-er”、“-or”结尾的单词,通常在单词末尾添加“-er”,如“teacher”、“actor”。8.以“-
y
”结尾的单词,通常将“y”改为“i”,再加“-e”,如“happy...
我马上要进行小升初考试了,请告诉我一些英语
单词
的过去式、现在进行时...
答:
哈哈,我们一样大咧。一般小升初对这个应该是不作要求的。(意思是,一般不会考)过去式的方法告诉你,可以用的就用吧。1.一般在词尾加ed 2.重读闭音节双写
末尾字母
,再加ed 3.以e
结尾的单词
加d 4.以辅音字母+
y结尾的
,去y为i再加ed 还有不规则的,我发几个常用的行不?原型 过去式 is/...
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