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优换新字再组词
《在家里》优秀说课稿
答:
如:。加一加的方法、换一换的方法等。 《课程标准》中提出识字教学要力求识用结合,因此教学时通过乱字排列、
组词
使学生得到词语的拓展练习。如用生字找找朋友或说一句话。如学习“报纸”一词时,我问学生:你家里有什么报纸?你知道哪些报纸?学习“电视”一词时,我又提问:你喜欢看电视吗?最喜欢看什么电视节目?
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