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伯牙绝弦原文及翻译
伯牙
鼓琴
原文及翻译
)
答:
——《吕氏春秋?本味》注释:①伯牙:俞伯牙,春秋时楚国人,琴艺精湛。②锺子期:春秋时楚国人,善听音律。③方:副词,当。④志:心意,志趣。⑤太,同“泰”。⑥乎:语气助词,表示赞美或感叹,相当于“啊”或“呀”。⑦汤汤(shāngshāng):水势浩大的样子。这里形容琴声。《
伯牙绝弦
》译文 ...
伯牙绝弦
课文
原文翻译
答:
伯牙绝弦
是中国古代传说中的一个故事,讲述了两位音乐家伯牙和钟子期的友谊故事。伯牙和钟子期都是音乐天才,但是因为社会地位和身份的差异,他们无法在一起学习和交流音乐。在一次巧合中,伯牙和钟子期相遇了,并且成为了好友。伯牙和钟子期都非常喜欢音乐,他们经常在一起演奏音乐,共同探讨音乐艺术的突破口...
伯牙
鼓琴文言文
原文及翻译
伯牙鼓琴原文
答:
伯牙鼓琴文言文
原文及翻译
《伯牙鼓琴》
原文伯牙
鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴
绝弦
,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。《伯牙鼓琴》
翻译伯牙
弹琴,锺子期听他...
伯牙
鼓琴的全文
翻译
答:
无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。
伯牙绝弦
:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴!
求朱熹的《小学》
翻译
答:
伯牙绝弦 原文
:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。译文:俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听琴.伯牙弹琴时,心里想到要表现高山,...
六年级上册语文课文文言文
答:
1. 人教版六年级上语文文言文
原文及翻译
伯牙绝弦
[原文](“/”是间隔) 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃破琴/绝弦,终身/不复鼓。 [释义] ...
六年级上册语文言文
答:
伯牙所想的,钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不在弹琴。 (人教版第25课《
伯牙绝弦
》)。 2. 人教版六年级上语文文言文
原文及翻译
伯牙绝弦 [原文](“/”是间隔) 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。 伯牙鼓琴,志在...
伯牙绝弦
的
翻译
答:
伯牙绝弦
的
翻译
是:伯牙舍弃琴,不再弹奏。以下是 伯牙绝弦是一个著名的典故,主要描述了古代音乐家伯牙放弃了自己珍贵的琴弦,不再弹奏乐曲的故事。这个典故中蕴含着深厚的情感与人生的哲理。在古代文献中,伯牙绝弦被视为一种极高境界的音乐行为艺术。伯牙作为一位卓越的音乐家,他的琴艺深受人们的...
请
翻译
下面这段文言文
答:
翻译
:沈宣词曾经是丽水县令,他常说家在大梁的时候,家中马厩里曾经有骏马几十匹,然而中意的却很少。咸通六年,门客有马要出售,此马通体雪白,但是颈上的鬣鬃却有点近似红色,十分奇异,于是沈宣词答应给门客五十万钱做酬劳,门客答应卖给他,但是还没来得及将马给他,马就被将校王公遂买走了。过了...
伯牙绝弦翻译
答:
于是摔破了琴,挑断了琴弦,决定一生不再弹琴。这就是“俞伯牙摔琴谢知音”的故事,俞伯牙痛心疾首怀念子期,人们用此感叹知音难觅。此后,由于这个故事,人们把“高山流水”比喻知音难寻或乐曲美妙,把“知音”比作理解自己心意,同自己有共同语言的的人,“
伯牙绝弦
”一词也渐渐演变成了一种意思:由于...
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