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伶的两个音可以组什么词
有
伶
字的诗词
答:
(有版本作伶仃)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 M雪翼公主M | 发布于2010-04-04 举报| 评论 0 0 其他
2
条回答 为您推荐: 古诗词 毛译东诗词全集并赏析 毛译东最好的十首诗词 夕阳红 诗词 诗词大全 毛主东诗词全集 长征诗词 爱情诗词 白底黑字纯文字图片 小
伶
玩具 ...
伶俜的结构伶俜的结构是
什么
答:
伶俜的结构是:
伶
(左右结构)俜(左右结构)。伶俜的结构是:伶(左右结构)俜(左右结构)注音是:ㄌ一ㄥ_ㄆ一ㄥ拼音是:língpīng。伶俜的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、
词语
解释【点此查看计划详细内容】伶俜língpīng。(1)孤单;孤独。
二
、引证解释⒈孤单貌。引《玉台新咏·...
伶
利的反义词伶利的反义词是
什么
答:
伶
利的反义词有:笨拙,拙笨结构是:伶(左右结构)利(左右结构)注音是:ㄌ一ㄥ_ㄌ一_拼音是:línglì。伶利的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、
词语
解释【点此查看计划详细内容】[línglì]:(形)聪明而灵活。[近]聪明|灵巧。[反]笨拙|愚蠢。
二
、引证解释⒈见“伶俐”。
联绵词的判断方法
答:
可以表达意义的一个字与该联绵词本身的意义无关:玫瑰的“玫”不能单独表达意义;“瑰”拆开后,
读音
由“gui”变为“guī”,读音变了,含有珍奇的意思,与“玫瑰”无关。伶俐“
伶
”可单独表达意义,旧时指戏曲演员,不能表示“伶俐”的意思;“俐”不能单独表达意义。3、构成联绵词
的两个
字拆开后...
高考的18个古文言文虚词及意思
答:
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》) 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼之有水也。(《隆中对》) (五)
音节
助词。用在形容词、副词或...
怎么才
可以
练就口齿伶俐
答:
我们在小学时,都学习过拼音,都知道每个字都是由一
个音节组成
的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,这三部分从语音结构来分,大体上可以说是,字头就是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾。 吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。
戏曲的各方面知识
答:
据嘉庆八年的记载:“有明肇始昆腔,洋洋盈耳,而弋阳、梆子、琴、柳各腔,南北繁会,笙磬同音,歌舞升平,
伶
工荟萃,莫感于京华。”也说明了当时这一历史盛况。其中所谓南昆即流行于江南昆山一带的昆山腔;北弋指南戏与北曲结合,产生于江西弋阳地区的弋阳腔,即流传到北方形成的高腔,也就是当时盛行于京城的京腔;东...
2010六年级下册语文期中试卷人教版谁有啊 !!急!!!
答:
1、选择恰当的关联
词语
填在文中的括号里。虽然……但是…… 尽管……还是……宁可……也…… 不论……总……与其……不如…… 即使……也……2、从文章中找出
两个
成语写下来:3、写出第三自然段的主要意思。4、“在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”,这另一层意思...
谁有朱自清<<匆匆>>文章的资料~~~急~~~!!!
答:
诗人的情绪随着时间从无形到有形,从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青了的时候;桃花谢了,有再开的时候。”诗人几笔勾勒一个淡淡的画面。作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这...
《匆匆》的相关资料
答:
其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文,代表作品有《生命价格--七毛钱》、《白种人--上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》。
二
是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表的一组散文,主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味。第三,...
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