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八年级语文说明文小题
...人教版
八年级语文
上册第三,第四单元是
说明文
单
答:
下定义是用一种基本固定的判断格式,简明地对
说明
对象的本质属性加以概括的说明方法。作用:能够起到准确简明地科学地说明事物的本质特征。例:统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。作诠释对事物进行解释的说明方法。作用:通俗易懂、给人以清晰的认识,更便于理解。例 “铀,是银白色的金属”就...
优势文言文
八年级
答:
5.
八年级
上
语文
重点文言文 《桃花源记》是去年的考试重点,今年考得可能性很小。《核舟记》为
说明文
,一般不考,重点记(罔不因势像形,各具情态)此句着重体现王叔远的技艺高超。《爱莲说》为广州花都区试题,主要考莲的体态,风度,品格。大概是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《石壕吏》中每句表现的内容:兵役苛酷...
统编
语文
(
八年级
)教材介绍
答:
史绍典 湖北省教育科学研究院 特级教师 中国教育学会中学
语文
专业委员会 副理事长 湖北教育学会中学语文专业委员会 理事长 华中师范大学、湖北大学硕士研究生导师 教育部基础教育质量监测中心 语文项目专家 人民教育出版社语文统编教材 培训专家 语文(
八年级
),主题词 读书 多读书 好读书 读好书 读整本的书 数量 姿态...
八年级
上册
语文
第十二课读书笔记
答:
八年级
上册
语文
第十二课读书笔记 2个回答 #热议# 有哪些跨界“双奥”的运动员?梦想世界HH 2010-11-12 · TA获得超过21.6万个赞 知道大有可为答主 ...三、本文在内容和写法上都与《中国石拱桥》这种
说明文
有很大区别,试具体说明。设题意图是让学生进一步认识说明文的特点。本文是一篇带有说明性质的小品文。它...
八年级语文
上册《故宫博物院》教案设计
答:
【情感态度与价值观】通过本文学习,学生获得对祖国传统建筑艺术的自豪感,学生的审美情趣得到提高。 二、教学重难点 【教学重点】能够说出故宫的布局特点和行文思路。 【教学难点】掌握事物
说明文
空间顺序的写作特点,并体会故宫的建筑美。 三、教学方法 游览参观法、情境教学法、小组合作探究...
八年级语文
统筹方法教案
答:
教学目的:1.了解本文是一篇说明事理的
说明文
,必须把事理说得具体、形象。2.了解统畴方法在生产中的价值及其意义。教学方法:通过预习,划分段落,初步懂得“统畴方法”的应用,通过实例绘制图表,掌握统畴方法的运用。教学时间: 1课时 教学步骤:订正字词:文学常识: 华罗庚,著名数学家,我国最早把...
八年级语文
下册《叫三声夸克》教案设计
答:
下面是我整理的
八年级语文
下册《叫三声夸克》教案设计,欢迎阅读参考! 理论支持 新课程强调,教学是教...《叫三声夸克》是一篇介绍物理学知识的
说明文
,作者按照逻辑顺序和时间顺序,由浅入深地说明物理学家不同
八年级
下册
语文
期中知识点
答:
4.
八年级
下册
语文
期中知识点 一、文章体裁 此文是一篇:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、
说明文
、议论文。 二、记叙文六要素 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。 三、找主题句 找首段或尾段的议论抒情句。 四、文章内容(中心) 方法:看
题目
、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 格式:此...
八年级语文
教学反思
答:
八年级语文
教学反思2 1、基础知识 基础知识部分方面失分较严重。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的,老师强调的,但是学生失分较多,
说明
基础知识的落实步够,平时,老师对同学们的要求仍然不是很严格。 2、阅读理解题方面 本次考试三个阅读中有两个是课内文言文阅读和一个课外阅读,课内文言文阅读学生失分较少...
八年级
上册
语文
复习资料
答:
八(上)
语文
期中复习(部分)一、给加点词注音。1、高屋建瓴 líng 2、气势磅礴 pang bó 3、瑰宝 guī 4、溃退 kuì 5、锐不可当 dāng 5、歼灭 jiān...而是苏州所有园林共同的特色,因此他不像一般介绍某个地方的
说明文
那样用空间顺序介绍,而是在高度概括的基础上从全局到局部,从大到小的不显眼的事物分项进行...
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