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六下语文第五单元的辩沦
六年级
语文
s版
下册的辩论会
我是正方 正方的观点是这是真爱
答:
六年级
语文
s版
下册的辩论会
我是正方 正方的观点是这是真爱 设计的情境是:年幼的孩子摔倒了,哭喊着让妈妈抱;妈妈则让孩子自己站起来。正方:“这个妈妈对孩子真冷漠!”反方:“这才是真爱!”急急急急急!明天就要比赛了!!!奖金我还会追加... 设计的情境是:年幼的孩子摔倒了,哭喊着让妈妈抱;妈妈则让孩子...
小学
语文单元
说明和教材分析(
六年级下册第五单元
)
答:
4.在实践运用中,学会有针对性地搜集、整理有说服力的材料,进行
辩论
。
5
.展开想象,写出奇特而又令人信服的科幻故事。6.积累关于发展和创新的名言警句,背诵《文言文二则》。三、总结反思 本
单元
让学生掌握两点:一是体会文章是怎样用具体事例说明观点的。二是要求学生习作时“展开想象,写科幻故事”。
六年级下册
小小
辩论会
,我是正方,要说读书的好处,帮帮忙啦~~急死了...
答:
面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难...
六年级下册语文第
15课的小小
辩论会
作文400字
答:
小小辩论会上个星期三的
语文课
,我们开展了一场激烈
的辩论会
。上课铃响了,我们心急如焚,恨不得马上开展激烈的辩论会。黄老师说要求:“今天我们辩论的主题是围绕小学生应不应该多上网?先想想自己是哪一方?然后小组讨论。”我们准备好后,马上形成两个阵容,正方都是网虫,反方对网络一窍不通。正方的...
六年级
语文下册第五单元
口语交际
答:
还请我吃了冰棒。就在那时候,我暗暗地下了决心:以后做一名空姐。第二天出发了,上了飞机。令我惊讶的是:我看到那位梦中的空姐。直到她走过来,才知道我是那年她扶起的小女孩呢。爸爸妈妈知道我的梦想后,竟然叫我放弃这个梦想,说很危险。“不!”我坚定地说,“我要做一名像她那样的空姐。”
六年级下册
文言文两小儿辩日的课文内容
答:
8.
六年级下册语文第
一课文言文两则主要内容 翻译:孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。” 另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近。 一个小孩说:“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了...
六年级下册语文第五单元
试卷作文(科技发展是弊大还是利大)急急急急急...
答:
弊大:1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战...
六
年级下学期
口语交际,科技的利弊
辩论赛
,正方是利反方是弊,我要反方...
答:
以下是我手打的资料,部分内容属于查阅,望楼主参考。1.谁不希望有碧水蓝天?难道你要生活在污浊的环境下吗?虽然科技带给了我们方便,可是它在一点一点地侵蚀我们的健康与环境。就拿核武器举例:1945年8月6日,美国将原子弹投向了广岛,美丽的城市成为一片火海。城市上空卷起巨大的蘑菇云,竖起几百根...
合作取得更大的成功
的辩论
材料要点反方?
答:
各位同学,各位老师你们好。今天我们的论题是人们通过合作取得更大的成功。其一,当今世界和平与发展构成了两大主题。而现在过程,国家和平与各项发展的更多的表现是合作又合作,又何谈共同繁荣与发展呢?现在的世界里,各种合作正常的风风火火,如联合国就是合作重要性的最佳证明,团结就是力量,便是对...
六年级下册语文
复习资料
答:
六年级下册语文
总复习资料 近义词辩斗(
辩论
)挪移(挪动)凝然(凝视)觉察(发觉)依赖(依靠)优雅(雅致)...十、日积月累 第一
单元
1、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 2、一鼓作气,再而衰,三而竭。
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