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六年级数学列式计算
小学五
年级
下册
数学
期中题加答案
答:
期末测试卷姓名___得分:一、在括号里填上你满意的答案。(20分)1、八百三十五万九千零四写作(),四舍五入到万位约是()2、1.75小时=()小时()7800平方米=()平方千米3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的()(),每段长()千米。4、分数单位是110的最大真分数是()...
小学五
年级数学
试题
答:
4
列式计算
(6分) 一个数的3倍与25 的差是60%,这个数是多少? 38 与16的积,加上5除59 ,和是多少? 五、实践与探索(15分) 1、 右图是一张长方形纸板,用它围作侧面,并分别配上不同的底面,做成长方体或圆柱体,接头处不计,计算所需要的数据(自己测量,保留整数) (1) 如果给它配上一个底面,做成以...
五
年级
的估算解决问题难道不能精确
计算
吗?
答:
一、让学生体会估算的必要性。生活中的很多计算问题是不需要得出精确值的,例如(二
年级
下册第96页例13):题目并不要求计算出精确值,只需要判断够或不够就可以了。第一次接触估算的学生,很容易想到直接
列式计算
,看结果有没有超过500元。这时候,教师应该引导学生从问题人手,指出不需要精确计算的...
小学
六年级
上
数学
填空题(带答案的)
答:
数学
分数乘法教案
答:
学生自主构建知识,充分体现了“不同的人学习不同的
数学
”的理念。 课前准备 教师准备 PPT课件 学生准备 彩色纸 剪贴画 长方形纸条 教学过程 第1课时 分数乘整数的意义及其计算方法 ⊙复习引入,提出问题 1.把8+8+8+8+8改成乘法算式。(8×5) 2.把0.5+0.5+0.5改成乘法算式。(0.5×3) 3.
列式计算
。
求
六年级
上册应用题和脱
式计算
各200道,急急急急急!
答:
15、
六年级数学
兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级一共有多少人? 16、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8。已知美术小组有24人。这学校科技小组有多少人? 17、一批化肥先运走25%,又运走18吨,这时还剩45%没有运,这批化肥共有多少吨...
小学
六年级
上册
数学
题。只
列式
不
计算
。
答:
解:(1)50*3/4 (2)50*45/100
六年级数学 列式计算
答:
x+3.14x÷2=20.56 (1+1.57)x=20.56 2.57x =20.56 x =8
2道
列式计算
,5道应用题(
六年级
上册尖子生)P.S要算式
答:
列式计算
:(1).解:(2⅓-1.5)×(⅓-0.2)=1/9 (2).解:设甲数为3x,则乙数为4x 所以3x-4x=10.5 //注:这里是乙数减甲数得10.5,所以是甲数减去乙数=10.5 所以x=-10.5 所以乙数4x=42 应用题:(1)解:设x个月完成全年产量,则每个月完成产量的1/x 所以 6×1...
整式
运算
答:
整式是代数式中最基本的式子,引进整式是实际的需要,也是学习后续内容(例如分式、一元二次方程等)的需要。整式是在以前学习了有理数
运算
、列简单的代数式、一元一次方程及不等式的基础上引进的。事实上,整式的有关内容在
六年级
已经学习过,但现在的整式内容比过去更加强了应用,增加了实际应用的背景。 本章知识结构...
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