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关于爱国思乡的诗句有哪些
“
古诗词
赏析”读书会策划 应如何限定
诗词
选材
答:
⑤从诗歌所写的具体内容入手,把握各类诗歌的思想内容(如送别诗、怀
古诗
、
爱国诗
、哲理诗、咏物诗等,应依据各自的类属,提取概括各自所表现的思想情感)。 ⑤从作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)和语言特征(简洁、含蓄、凝练)去领悟
诗句
的含义和表达的情感。 (3)诗歌赏析题整体解题方法: ①体味诗歌的遣词,应从...
小学六年级第六单元<轻叩诗歌大门>写一个活动总结
答:
春秋战国时最著名的有
爱国
诗人屈原;在魏晋南北朝时,曹操父子三人为诗歌的发展做出了贡献;在唐朝这个诗的王朝,像诗仙李白这样的人不胜枚举,涌现出了诗圣杜甫、诗佛王维,诗鬼李贺……;在宋朝,豪放词人苏轼、辛弃疾、陆游,具有婉约词风的柳永、李清照,他们共同造就了辉煌的宋词;另外
还有
“元曲四大家”——关汉卿、...
读
古诗
的正确读法
答:
田园诗在表现自然美方面有较高的艺术价值,其中还寄寓着诗人的情思,有的还表现了不满现实的愤怒情绪,有的讴歌农村生活的恬静,但有的也流露出隐逸避世的消极思想。 山水诗。以山水景物为题材的诗歌。它描绘大自然的美丽景象,表现祖国山河的千姿百态,往往能给读者以美的享受,有的还能激发读者的
爱国
主义感情。山水诗并...
5年级上册语文梅花魂外公伤感了为什么我还拍手笑起来
答:
课文重点表达了外祖父
对
祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事,有的直接表达这种感情,如,教“我”读唐诗宋词时,读到
思乡诗
时会落泪,因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭。有的间接地表达这种感情,如,因为“我”弄脏墨梅图而发脾气,临走送我墨梅图,到船上送我带着梅花的手绢等。一个个小故事,为...
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