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冰心在忆读书中提到读书好
读红楼梦
冰心
奶奶尝到了什么横线处引用一句名言
答:
品尝到了一个家庭、一个朝代兴亡盛衰的滋味
冰心
女士在《
忆读书
》中回忆了自己幼时、少年时读书的经历,她读了 明代吴承恩 的《西游记》,可谓“精彩” ;读了施耐庵的《水浒传》,可谓“人物如生” ;读了 元末明初罗贯中 的 《三国演义》 ,明白了“分久必合,合久必分” ;读了 清代曹雪芹 的...
冰心
《
忆读书
》原文
答:
《
忆读书
》作者
冰心
,原文如下:一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《...
忆读书
冰心
中的“……一知半解的读下去,居然越看越懂……”的越看越...
答:
就是作者将三国演义看得越来越透,其中含义就是虽然当时作者虽小,但是知道自己解剖类容
忆读书中
荡寇志的读书方法
答:
用较快的速度默读课文。
忆读书中
荡寇志的读书方法用较快的速度默读课文,《忆读书》这篇课文主要讲了作者
冰心
回忆幼时、少时读书的经历及多年来读书的经验,旨在引导学生懂得:“
读书好
,多读书,读好书”的道理。
忆读书
这一课作者为什么说满纸荒唐言一把辛酸泪
答:
《
忆读书
》是
冰心
(原名
谢婉莹
)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。第一段:(1)总说读书引出下文。第二段:(2—7)以自己幼时的经历谈“
读书好
,多读书,读好书”。第三段:(8—10)概括自己...
《
忆读书
》后面三题是什么?
答:
26课
忆读书
后面三题是:1、用较快的速度默读课文,说说
冰心
回忆了自己读书的哪些经历,她认为什么样的书才是好书。答:冰心回忆自己的读书经历有:七岁时读《三国演义》,引起对章回小说的兴趣;然后读了《水浒传》,觉得里面的人物性格生动、个性鲜明,比《荡寇志》强多了;十二三岁时读《红楼梦》,...
冰心
写的《
忆读书
》
答:
(14)因此,有某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好
,多读书,读好书。1989年9月8日清晨 作者简介:谢婉莹(1900年10月5日—1999年2月28日),笔名冰心,取“一片
冰心在
玉壶”之意,近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。...
冰心在
《
忆读书
》中介绍自己在什么时候读了什么书?哪些词语体现了她读...
答:
1.七岁时: 《三国演义》 “津津有味”、“好听极了”、“含泪上床”、“哭了一场”;同时 :《聊斋志异》 “很有帮助”同时 : 《水浒传》 “大加欣赏”、“气愤填胸”; 十一岁时:《茶花女遗事》 “有了广泛的兴趣”。十二三岁:《红楼梦》 “尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一...
在
冰心
的
忆读书中
她读水浒传读法是什么
答:
在《
忆读书
》中,
冰心提到
她读《水浒传》的方法是通过比较阅读,从一本书到一类书。她先读了《水浒传》,然后再读了一些类似的书,比如《荡寇志》和《侠义风月传》。这种阅读方法可以帮助读者更全面地理解一个故事,并且可以发现不同书之间的相似性和差异。
《
忆读书
》
冰心
阅读答案
答:
9.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从
读书中
我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。10.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!11.多读。书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕...
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