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冰心忆读书阅读答案
冰心
写的《
忆读书
》
答:
《
忆读书
》选自《中学生
阅读
经典》,文汇出版社2000年版,作者
冰心
奶奶在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。已被选入:《语文》(语文出版社)七年级上册第一课 《语文》(上海教育出版社)六年级上册第二十五课 《语文》(北师大版)五年级下册第二单元第三课 《忆读书》冰心 (1)一谈到...
冰心
:《
忆读书
》赏析
答:
1. 古人曾经说过:“三日不读书则言语无味,面目可憎。”迪金森也曾说:“没有一艘船能像一本航行的书;也没有一匹骏马能像一本跳动的诗。”书籍成为智力生活中的指路明灯。那么,如何读书才能最有效呢?
冰心
老人的《
忆读书
》为我们提供了
答案
。2. 冰心好像一位慈祥的奶奶在与同学们谈活,娓娓道来...
冰心
《
忆读书
》原文
阅读
答:
冰心
的《
忆读书
》,是一部生动的个人
阅读
旅程,它如同一幅色彩斑斓的画卷,记录了作者对知识的热爱与追求。从七岁那年,她开始独自探索《三国演义》的英雄世界,被关羽和诸葛亮的命运深深打动,尽管字音误读,却激发了她对章回小说的浓厚兴趣。在《聊斋志异》的文言篇章中,她体验到了古典文学的魅力,...
点击六年级上
忆读书答案
答:
这 种独特的风格曾被时人称为“
冰心
体”,产生了广泛的影响。
读书
好 书中的故事情节和人物形象能激起人的各种感情,让人获得美的享受 读书对写作有很大帮助 读书能扩大知识面 读书有助于提高人的品德修养 读一本好书,就是和高尚人谈话 ——歌德 任何时候我也不会满足越是多读书,就越是深刻地感到...
忆读书
分为几个部分?
答:
一、(1)总说读书引出下文。二、(2—7)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书,读好书”。三、(8—10)概括自己读书后的感触。四、(11—12)强调读书、选书的方法。《
忆读书
》是
冰心
(原名谢婉莹)所著的文章,在这篇文章中冰心主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是...
急求
忆读书
的五个句子评析?
答:
1段一句:落笔点题,统领全文,突出作者爱
读书
的感情基调。最后一段:概括全文主要内容,读书好,多读书,读好书。十二段第三句:从古典文学,现代文艺作品,两方面给读者传授挑选比,较书的方法。六段一句:爱读书源于家庭熏陶。七段最后一句:通过比较
阅读
,自己有了初步欣赏的能力。
冰心
的
忆读书
第一段有什么作用?
答:
忆读书
的第一段突出了爱读书的感情基调。落笔点题,总领全文。百分百正确。参考书上的
{
忆读书
}除了这些问题的
答案
,谁还有另外的
答:
”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的……
读书
要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。
冰心
说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。如果没有充足的时间读书,那你就得...
冰心
的
忆读书
分为几段?
答:
您的好评是对我最大的鼓励,)作者
冰心
回忆了幼年、少年时
读书
的经历,总结了多年读书的经验,旨在引导学生懂得“读书好,多读书,读好书”的道理.课文可以分成四部分.第一部分(1段)总说.突出作者对读书感受、体会的强烈.作者开篇就说:“一谈到读书,我的话就多了.”这让我们深深感受到了作者那压抑不住...
冰心
《
忆读书
》作者回忆了哪些具体事例
答:
首先回忆了自己幼时
读书
的往事,主要有:(1)由一知半解到越来越能读懂、越来越爱读《三国演义》这件事,其间将《三国演义》与国文教科书在引人入胜方面做了比较.(2)回忆了幼时读文言小说《聊斋志异》及其对自己作文很有帮助的事.(3)回忆幼时
阅读
《水浒传》的过程,其间还将《水浒传》与《...
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