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冰心的忆读书中豪杰指什么
忆读书
冰心
阅读答案
答:
2,得到的启发:在
冰心
老人的教导中,我们知道了
读书
的益处,读书可以获得美的享受,可以扩大知识面,有助于提高人的品德。同时,也知道了如何去读书,选择什么样的书去读。读书的学问博大精深,做一个会读书,会品书的人,我们就能从书中获得知识获得力量。在语文的学习中的认识:因为语文的学习就如...
忆读书中的
读书方法是
什么
?
答:
多读书,读好书。《
忆读书
》作者
冰心
在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书”。娓娓道来之语,如心底之...
《
忆读书
》中作者在
哪些
时间段
里
读了
什么
书?
答:
《
忆读书
》中作者在哪些时间段
里
读了:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《茶花女遗事》。1、《三国演义》让作者感到津津有味,好听极了,还含泪上床,哭了一场。2、《水浒传》让作者大加欣赏,气愤填胸。3、《红楼梦》让作者尝到满纸荒唐言,一把辛酸泪,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味...
冰心
写
的忆读书
,是怎样围绕中心句写的?
答:
《
忆读书
》的写作背景 冰心七岁开始读书,初次接触的书便是《三国演义》这样的鸿篇巨制,自此阅读量不断增加。大量 的阅读积累奠定了
冰心的
文学基础,从而造就了文坛上的一代名家。作者毕生致力于儿童文学的创作,十分关心少年儿童的成长。本文写于1989年9月8日,即教师节前夕,主要是勉励青少年朋友养成...
忆读书
的中心思想是
什么
?
答:
冰心
奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势,分久必和,合久必分”的《三国演义》,经常为英雄人物的死而流泪.《三国演义》激起了她对
读书
的兴趣.从此,她又读了《红楼梦》《西游记》等名著.她在书中说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”是啊,读书的确是一件快乐的事,它能让你增长知识,它能...
忆读书
的中心句
答:
忆读书
的中心句:读书好,多读书,读好书。
冰心
(原名
谢婉莹
)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。在本文中,作者冰心主要讲述中学生关于阅读的故事。通常在这类文章中,我们会看到更多基于理论的理性说教。例如...
26课《
忆读书
》,作者从
读书中
得到了
什么
体会?
答:
26课《
忆读书
》,作者从自己读书的生涯中得到了:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这样的体会。作者从七岁时就开始自己读《三国演义》,1980年,因腿伤闭门不出后,读书是唯一的消遣,读书伴随了作者的一生。再者,作者从
读书中
得到了不同的感受和快乐,认识了许多的人物,知道了许多事情。我的...
冰心
奶奶在《
忆读书
》中说:"我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从...
答:
我永远感到
读书
是我生命中最大的快乐!”
冰心
认为;读书能感染人、陶冶人的性情,有助于提高人的品德修养,有助于扩大知识面,有助于提高人的写作能力和文学创作素养。首先要培养读书的兴趣,做到多读书,广泛涉猎,以扩大自己的知识面,充实自己。是啊,读书的确是一件快乐的事,它能让你增长知识,它...
冰心
写
的忆读书中
的四字成语
答:
成语用法:作谓语、定语、状语;多用于口语。示例:那余大人出其不意,只得勉勉强强答道:‘读过。’曾朴《孽海花》第21回 2、栩栩如生,汉语成语,拼音是xǔ xǔ rú shēng,通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。出自《庄子·齐物论》。成语用法:作谓语、定语、状语;指...
《
忆读书
》中“含泪上床”在全文有
什么
作用
答:
说明
冰心
对
读书
充满着深情的热爱,已经到了忘我的地步。也引出主旨:读书好,多读书,读好书!
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