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凑十法填空连加怎么算
怎么
看待 小学一年级的
凑十法
很多学生难以理解怎么办?
答:
三个数
连加
,
十加
几的基础上才能理解运算凑十。教师通过什么方法教,也要灵活。有的学生不用
凑十法
也可以很快口算出来,就不必强求。等过一段时间再让他理解,可能就容易一些。我想,有的小朋友在学的守候会想,老师绕来绕去的,好难啊。因为数感的建立也需要渐进。
一年级数学
凑十法
是只能分解小数吗?
答:
例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+5,就分解
计算
9+1=10、然后10+4=14,所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法
简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四
连加
”2.“凑十歌”:1凑9,2凑8,3凑7来...
怎样
教好幼儿
凑十法
好记牢
答:
从而化难为易。例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。所以9+5,就分解
计算
9+1=10、然后10+4=14,所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法
简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四
连加
”
凑十法
14
答:
凑十法
是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的
10加
几的题目,从而化难为易。题目中的14=10+4 再例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。所以9+5,就分解
计算
9+1=10、然后10+4=14,所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”...
学前学数学目录
答:
十位的认识: 数位概念的深化20以内加减法: 数字更大的运算生活应用: 理解数字在实际中的作用20以内综合练习: 知识的全面检验接下来是进阶策略:学习凑十法: 提高计算效率的方法
凑十法计算
加减: 算法的运用与实践整十数加减: 整十数的特殊处理两位数运算: 复杂度的增加50以内数的加减法: 更大范围的...
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