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出自韩非子难一的古文
怎么样的意思
文言文
答:
出自
《
韩非子·难一
》。 作者介绍 韩非子(约公元前280—前233)即韩非。我国战国末期思想家、政治家。是当时著名思想家荀卿的学生。韩非继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家学说,成为法家的集大成者。秦始皇十四年(公元前233年),因受李斯的谗害,被杀于秦。他的著作后人称作《韩非子》,现存55篇。
寓言二则
文言文
断句翻译
答:
出自
《
韩非子·难一
》。作者介绍 韩非子(约公元前280—前233)即韩非。我国战国末期思想家、政治家。是当时著名思想家荀卿的学生。韩非继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家学说,成为法家的集大成者。秦始皇十四年(公元前233年),因受李斯的谗害,被杀于秦。他的著作后人称作《韩非子》...
文言文
赵襄主学御
答:
所谓“赵襄王学御”是一句古谚,
出自
《
韩非子
·喻老》,换成现代文的意思是“战国时期的赵国国君赵襄子向善于驾车的王子期学习驾车”。这句
古文
给我们的启迪是做任何事,如果不专心致志,而只考虑个人利害得失,就会事与愿违。做学问也是如此,只有抛弃杂念,集中精神,才能使自己的智能得以充分发挥,...
系縻的网络解释 系縻的网络解释是什么
答:
系縻的网络解释是:系縻系縻,
古文
词语,释义:羁留;牵缠。
出自韩非子
·说难。 系縻的网络解释是:系縻系縻,古文词语,释义:羁留;牵缠。出自韩非子·说难。 结构是:系(上下结构)縻(半包围结构)。 拼音是:xì mí。 注音是:ㄒ一_ㄇ一_。系縻的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为...
韩非
书云夫子高考
文言文
断句
答:
韩非书云夫子高考
文言文
断句:韩非书云/夫子善之/引以张本/然后难之/岂有不似哉。韩非书云夫子善之是对《
韩非子
》中提及的观点,“夫子”作“善”的主语,句意完整,故应在“引”处断开,“引以张本"说明引用的目的,故应在张本处断开;“然后”是文言复词,译为“这之后”,其后承接“难之”...
智伯索地
文言文
翻译
答:
出自
:战国
韩非子
《韩非子·说林上》 扩展资料主旨: 春秋战国时晋国国君手下的六卿之一智伯欲振兴晋国,便替国君向韩赵魏三家各索要万户的土地,韩魏不敢不从,只有赵襄子拒绝了智伯,智伯便以国君的名义讨伐赵襄子,最后赵襄子联合韩魏打败了智伯。 寓意: 一个人贪得无厌,由贪欲得逞,而至骄奢淫逸,最终必将会给...
治国任势
文言文
答:
2. 内容是依法治国
的文言
文 这样的文言文,《
韩非子
》中很多,以下篇目供参考: 韩非子认为要治理好国家必须法与术相结合。 他说“人主之大物,非法则术也”(《难三》),“君无术则蔽于上,臣无法则乱于下”(《定法》)。“术”包含以下几个内容: 一是因能授官,也就是说依据下属的能力授给人官职。 二是...
跪求
韩非子
《功名》
的古文
翻译
答:
原文:明君之所以立功成名者四:一曰天时,二曰人心,三曰技能,四曰势位。非天时,虽十尧不能冬生一穗;逆人心,虽贲、育不能尽人力。故得天时则不务而自生,得人心,则不趣而自劝;因技能则不急而自疾;得势位则不推进而名成。若水之流,若船之浮。守自然之道,行毋穷之令,故曰明主。
眼睛看不见
文言文
答:
释义:虽然看见了,却象没有看见一样。指对眼前事物莫不关心。
出自
唐·韩愈《应科目时与人书》:“是以有力者遇之,熟视之若无睹也。” 造句:对于不良现象我们绝不能视若无睹。 4. 目不见睫
的文言文
的意思 战国
韩非子
的《目不见睫》翻译:楚庄王想要讨伐越国,庄子规劝说:“大王想要讨伐越国,是为什么呢?”...
韩非子
·喻老《自知之明》
古文
翻译
答:
《
韩非子
·喻老》"楚庄王欲伐越,杜子谏曰:"王之伐越,何也?"曰:"政乱兵弱。"庄子曰:"臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跷为盗于境内而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。"王...
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