非常风气网www.verywind.cn
首页
分数解决问题100题
数学
解决问题
六年级上册
100
道
答:
数学
解决问题
六年级上册
100
道 我来答 20个回答 #热议# 为什么有人显老,有人显年轻? 玺尔碧 2019-01-31 · TA获得超过717个赞 知道答主 回答量:3 采纳率:0% 帮助的人:1846 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 45、有一根长为40米的铜丝,在一个圆管上绕了12圈,还剩下2.32米,求...
六年级百
分数解决问题
公式
答:
在实际的
解决问题
中,多加少减,1+多的百分率,或者1-少的百分率。与“多”对应的还有“增加(产、长)、涨价、提高”等,与“少”对应的情况有“减产、降低、降价、节约、打折”等等。一句话,要想快速、准确解决百
分数
应用题,找准单位“1”和与单位“1”对应的量是关键。例8:一件商品的原价...
小学五年级数学
解决问题
,简单
100
道,要答案,符合要求悬赏30,并采纳_百 ...
答:
甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?甲车和乙车的速度比是15:10=3:2 相遇时甲车和乙车的路程比也是3:2 所以,两城相距12÷(3-2)×(3+2)=60千米
100
道太多了,就这么多吧 ...
巧算题15道并说出巧在哪,怎么写?
答:
巧算题15道并说出巧在哪,具体如下:一、概念 巧算题是一种通过巧妙的计算方法来
解决问题
的数学
题目
。下面给出15道巧算题,并描述其中的巧妙之处。二、具体例子 1、巧妙的进位题目:计算12345+54321的结果。巧妙之处在于将两个数字按位相加,同时处理进位,避免了繁琐的手工计算。2、巧用乘法分配律...
需 五年级200道
分数
的乘除法计算题 加答案 给您加分哦!
答:
2. 两个
分数
相除,商一定小于被除数。 ( )3. 甲数的 15 等于乙数的 12 ,所以甲数大于乙数。( )四、
解决问题
。1.一本故事书240页,小红4天看了全书的 23 ,他平均每天看多少页?2.幼儿园把 千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这些糖果的几分之几?每人分得多少千克?3. 吨菜籽可以榨油 吨。榨1吨...
能不能帮我出一些抽象的数学应用题,六年级的
答:
有些
分数
应用题,假如按从始至终的先后顺序去分析,很难达到
解决问题
的目的,甚至陷入绝境。不妨“反过来想一想”进行逆推,便轻易打开思路,顺利解题。例:有一个油桶里的油,第一次倒出1/3后加入20千克,第二次倒出这时油的1/6多5千克,这时桶里剩下油95千克。问原来桶里有油多少千克?从最后条件出发思考:95+5=...
数学的
分数
乘除法的题和答案
答:
12平方厘米 二、
解决问题
(每题5分,共35分)1、200×3/5=120(页) 2、50×(1+1/5)=60页 3、24÷(1-25%)=32人 4、25÷(25+
100
)=20 5、60×5/12=25厘米 6、3.14×(12×12-8×8)=251.2平方厘米 7、20000×3×5.40%×(1-5%)=3078元。三、数学思考10分 ...
五年级下册
分数
加减运算题和口算题
答:
一、 口算题(共 12分 )1055×2+3= (1055)×2+3= 52+2552+25=1055×(2+3)= 105(5×2+3)=
100
+100×0=50+90÷(...四、
解决问题
:(第1—3题每题6分,第4题12分,共30分) 1、四(1)班女生22人,比男生少3人;四(2)班人数和四(1)班人数相等,两班一共多少人?2、...
在百
分数解决问题
里面怎么找单位一
答:
例如我国人口约占世界人口的1/5,世界人口是总数,我国人口是部
分数
,所以,世界人口就是单位“1”。再如,食堂买来
100
千克白菜,吃了2/5,吃了多少千克?在这里,食堂一共买来的白菜是总数,吃掉的是部分数,所以100千克白菜就是单位“1”。解答这类分数应用题,只要找准总数和部分数,确定单位“1...
分式方程计算
题100
道 及答案
答:
教学设计中,对于例1,引导学生依据题意,找到三个等量关系,并用两种不同的方法列出方程;对于例2,引导学生依据题意,用三种不同的方法列出方程.这种安排,意在启发学生能善于从不同的角度、不同的方向思考问题,激励学生在
解决问题
中养成灵活的思维习惯.这就为在列分式方程解应用题教学中培养学生的发散思维提供了广阔的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网