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初中具有丰富想象力的诗句有哪些
想象力
对科研创新很重要吗?
答:
“机智”在很 大程度上就是
想象力丰富
。像李贺《梦天》中
诗句
“遥望齐州九点烟,一泓海水 杯中泻”和李白《望庐山瀑布》中诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就 极富想象力。这种想象力是源于诗人的形象思维。 德国诗人歌德说得好:“只 有通过艺术,尤其是通过诗,想象力才能得到激活”。根据我个人的体会,...
南风知我意
诗句
答:
2、增强
想象力
和创造力:
诗句
往往
具有丰富的
意象和深远的隐喻,这使得学习诗句的过程充满了想象和创造。通过理解和创作诗句,学生可以锻炼自己的想象力,激发他们的创造力。这种能力对于生活中的各种挑战和问题都至关重要,包括科学、技术、商业等领域。3、增进情感表达:诗句是一种情感表达的方式,通过学习...
惠崇春江晚景作者
想象的诗句有哪些
答:
2. 李白的诗中富有
想象力的诗句有哪些
白发三千丈,缘愁似个长。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。李白的七古《梦游天姥吟留别》中有很多想象里奇特的诗句。 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。
李白
有哪些
运用夸张手法的绝妙
诗句
?
答:
李白的夸张诗篇:超凡想象与艺术魅力 李白,这位唐朝诗坛的璀璨巨星,以其独特的艺术手法,为我们留下了无数令人惊叹
的诗句
。他的诗作中,夸张手法的运用恰到好处,不仅展现了他非凡的
想象力
,也揭示了他对自然与人生的深刻洞察。下面,让我们一起探索他那些运用夸张手法,创造出绝妙意境的诗篇。首先,...
关于孩子创造
力的诗句
答:
你看那风筝乘线凭风飞去直冲云霄,虽然不一定能够到达那高旷至极的天际,却能终 日飞翔久久不落,就连那相传一飞九万里的大鹏鸟,也没有这般本领。 这是一首宏观描写风筝
的诗
。作者不写风筝的形状、色彩,甚至也不写风筝是如何飞起来的。 而是 展开
丰富的想象力
,以衬托、对比、夸张的手法,与风筝飞升的气垫,写出...
打比方
的诗句有哪些
答:
这首诗中以轻舟和万重山的对比,表达了诗人对人生变幻的感慨之情。5. 《赠刘景文》(唐)杜甫 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。此句以落霞、孤鹜和秋水、长天的对比,表达了诗人对自然美景的赞美之情。这些打比方
的诗句
以其生动的比喻和深刻的内涵,展现了诗人
丰富的想象力
和深厚的文化底蕴。
动静结合
的诗句有哪些
?
答:
2. “风吹古木晴天雨,月照寒沙夜半潮。”这句诗以视听结合的方式,描绘了夜晚的自然景色。风声和古木的交相呼应,让人感受到自然的呼吸;月光照耀在寒沙上,呈现出静态的美;而夜半的潮水,则增添了画面的动态感。这种动静交融,使得整句诗充满了韵味和
想象力
。3. “潭清疑水浅,荷动知鱼沉。”...
有哪些
写景
的诗句
?
答:
也体现了诗人对大自然的热爱和向往。以上诗句通过对自然景观的细腻描绘,传达出不同的情感和意境。这些诗句通过生动的语言和
丰富的想象力
,将读者带入一个美丽的自然世界,让人感受到大自然的壮丽和神奇。这些写景
的诗句
不仅
具有
很高的艺术价值,也是人们对自然美景的赞美和向往的表达。
古诗
《天净沙·秋思》说课稿
答:
首先我来谈一下教材,这篇《天净沙·秋思》属于
初中
语文七年级上册第三单元的学习内容,这个单元主要学习写景诗文,而这首元曲又属于一个融情于景、借景抒情的作品,是古典诗文中不可多得的.佳作,仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。引导学生鉴赏这篇佳作,对学生语言水平的提升
有着
可以明显的帮助...
形容“享受”
的诗句有哪些
?
答:
在这首诗里,李白“借题发挥”借酒浇愁,抒发自己的愤激情绪。这首诗非常形象的表现了李白桀骜不驯的性格:一方面对自己充满自信,孤高自傲;一方面在政治前途出现波折后,又流露出纵情享乐之情。全诗气势豪迈,感情奔放,语言流畅,
具有
很强的感染力。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。《杂诗》唐代....
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