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初中历史
初中历史
拓展性课程有哪些类型
答:
一、学生的组织为特征的教学组织形式以教学对象——学生的组织为特征的教学组织形式是人们所熟悉的,也是各种教学理论著作介绍得最多的.这类教学组织形式大致有以下几种:(一)个别教学 ?这是发端于世界各国古代学校的教学组织形式,其
历史
最为悠久,直到今天仍具有很强的生命力. ?据前苏联教育学者的研究,个别教学的教学...
初中
中考
历史
模拟试题第二次科技革命以什么为标志
答:
第二次是工业革命吧。特点标志背景如下,自己看吧。1、标志 第二次工业革命以电器的广泛应用最为显著。19世纪六七十年代开始,出现了一系列的重大发明。1866年,德国人西门子制成了发电机;到70年年代,实际可用的发电机问世。电器开始用于代替机器,成为补充和取代以蒸汽机为动力的新能源。随后,电灯、...
初中
科学反思怎样在教学实践中落实学生的核心素养
答:
二、关注历史人物,培养学科素养从
初中历史
教学的特点和过程来看,课堂活动多样,教学过程异彩纷呈,老师们能传递给学生丰富的知识。从应试角度来说,老师对学生要求主要是完成历史知识的背诵,以致于绝大多数学生认为学习历史知识就是死记硬背,学生不注意关注历史事件和人物的联系,不能形成自我的历史观,这种缺失导致历史教学...
上海市
历史
中考考什么时间?
答:
2023上海
历史
中考时间:
初中
学业水平考试外语听说测试以及初中学业水平考试理化实验操作考试时间为5月13-14日,初中学业水平考试时间为6月17-19日。初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水信困平的枯野考试。它是初中...
初中历史
课题结题报告
答:
针对
历史
课堂教学中教师有效提问策略的研究,从微观入手,研究了历史教学中教师有效提问“对象”策略、历史教学中教师有效提问“度”策略、历史教学中教师有效提问“点”策略、历史教学中教师有效提问“境”策略、历史教学中教师有效提问“情”策略、历史教学中教师有效提问“法”策略。其中有7篇论文即《历史教学中教师有效...
初中历史
模拟试卷试题以及答案
答:
下面给大家带来一些关于
初中历史
模拟试卷试题以及答案整理,希望对大家有所帮助。 试卷试题 一. 单项选择题(本大题共有15小题,每小题1分,共15分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下面答题栏内) 1.促成中华文明内聚性的最重要的因素是孔子创立的儒家学说。下列...
初中
二战
历史
问题
答:
1.法西斯德国彻底撕毁凡尔赛条约,吞并第一个主权独立国家是:当然是波兰了!2、在慕尼黑阴谋中,被西方大国出卖的国家是:捷克斯洛伐克(前苏联)3.美国由于第一次偷袭引发的战争是: 太平洋战争 4.反法西斯同盟正式形成于:1942年 原因是 罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》,倡导自由,和平,反对侵略.同时...
八上
历史
怎么学?
答:
要学会归纳总结。对于
初中
的
历史
,可以以时间为线索把所学的历史事件串起来,然后拓展,拓宽自己的历史知识面,进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治,可以把类似的热点话题总结到一起,比较他们的不同点,比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来,有助于学习和掌握。
初中历史
多少分及格
答:
60分。根据大一教育网资料显示,
初中历史
满分是100分。一般来说初中历史满分为100分,“优秀”占比为90%,则一般来说初中历史考90分算为优秀,70分为良好,60分则是及格线,59分以及以下的为不及格,如若历史满分为50分,那么“优秀”为50×90%=45分,则35分为良好,30分则为及格线,29分及以下...
一些
初中历史
题目
答:
8.人类
历史
到底有多长呢?近二三十年来,考古学家在非洲大陆发现了许多猿人化石,使我们对于人类历史有了新的认识。1959年,在坦桑尼亚发现的一个几乎完整的猿人头骨化石和劳动工具,测定年代为距今175万年。1972年,在肯尼亚发现的猿人头骨、腿骨化石和石器,测定年代为距今260万年。1973年,有报告说埃塞俄...
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