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初中文言文断句的六大规律
文言文
停顿
答:
1. 文言文停顿技巧不少
初中
生不喜欢学文言文,重要原因是教法单调,学习不得要领。事实上,语言学习是有
规律
的,学习语言要下苦功,要讲究积累。 古人说:“书读百遍,其义自见。”意思是反复朗读,自能领悟文章的旨意。现代社会当然不可能\'书读百遍\',但朗读仍然是学习
文言文的
重要方法。
文言文断句
技巧
答:
文言文断句
技巧:一、阅读原文,了解大意。这是做断句题初始的一步。看到题目,第一就是通读断句,并且要放置到原文当中了解该句在整篇文言文中的位置,这是在对通篇文章领会的情况下,最快速掌握句意的方法。在清楚了文章的文体、文章的内容和文章的思想倾向下就能把握住
断句的
一个基本方向。另外,句子...
文言文断句
评分标准
答:
除此之外,
断句
大致还可以遵循如下几条
规律
: (1)、找名词(代词),定句读。和现代汉语一样,
文言文
中名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以断出句读了。 (2)、看虚词,定句读。古人写文章,不用标点符号。 他们明辨句读,虚词就成了重要标志。尤其是语气词和...
文言文断句
有什么方法
答:
古文断句
莫畏难,仔细琢磨只等闲。文段休问长与短,熟读精思是关键,章法内容全理解,始可动手把句断。联系全文前后看,先易后难细分辨。紧紧抓住“曰”、“云”、“言”,对话最易被发现。常用虚词是标志,更有
规律
供参看。习惯句式掌握住,固定结构莫拆散。词性词义要精研,语法结构帮助判。排比对偶...
如何
断句
?
答:
9.利用对称句式。解题时,注意
古文
讲究整齐对称、行文中上下句常用相同的字数和相同的结构的特点。如“故福之为祸/祸之为福/化不可极/深不可测也 ”,句式工整,都为四字一句,据此可正确断句。当然,
断句的
方法还有很多,如根据押韵
规律断句
、根据间隔反复断句、特殊句式等断句,综合运用这些方法,...
文言文
怎样停顿
答:
文言文断句
和停顿 学习文言文诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情。而能否把握好文言文的节奏,是能否读懂文言文尤其重要的一个方面。文言文的节奏包括
文言断句
和文言停顿两个方面。要把握好文言文的节奏,必须先分清断句和停顿的概念。 一、文言断句 1.断句和句读的概念 所谓文言断...
文言文
如何停顿
答:
5. 文言文停顿技巧 不少
初中
生不喜欢学文言文,重要原因是教法单调,学习不得要领。 事实上,语言学习是有
规律
的,学习语言要下苦功,要讲究积累。 古人说:“书读百遍,其义自见。” 意思是反复朗读,自能领悟文章的旨意。现代社会当然不可能\'书读百遍\',但朗读仍然是学习
文言文的
重要方法。 文言文的朗读与现代...
文言文
中判
断句
怎么
断句
?
答:
在
文言文
中,判断句是指用名词、代词或名词短语作谓语判断主语的句型。文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断。文言文判
断句的
标志:(1)用“者”“也”表示判断。例如:“……也”句式。例如:夫战,勇气也。(
初中
《曹刿...
语文
文言文断句
技巧
答:
2、循序渐进 先易后难 在熟读文段、把握文意的基础上,先断有把握的部分,后断吃不准的部分。像本段容易断开的有 “香炉峰”、“遗爱寺”、 “又甲庐山”、“元和十一年秋”等。较难断开的有“甲天下山山北峰曰”、“其境胜绝”、“若远行客过故乡”等。对于容易
断句的
部分,可以直接加上...
文言文的断句
有什么方法吗??
答:
考生给
文言文断句
时,常犯的一个毛病是一边看一边点断,看完了文章,断句也结束了,待回头检查时,又觉得有许多不妥之处。其实这种“一步到位”的方法是行不通的。 理解内容和断句是紧紧相关联的,熟读精思,理解大意是正确
断句的
前提,因为读不懂就点不断,不理解就点不好。马马虎虎不行,似懂非懂不行,读一遍两...
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