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初中物理电学动态电路的课件
请问
物理电学电路的动态
分析中串反并同的条件以及为什么和它的局限性...
答:
串反并同是一个简要说法,若想保证这种题目不出错,就不能记忆这个说法。你要从电压和电流两个角度去分析,电流分析不出来结果,那电压一定能分析的出来。至于间接串联和并联 那就得看你
初中物理
当时学的如何了。 遇到不会的题目欢迎追问!
8年级
物理电学
题
答:
有时,我们还遇到由电键断开或闭合形成的
动态电路
,这时,要特别注意电路变化时电流表及电压表示数的对应性,即欧姆定律I= 中三个
物理
量要对应于同一状态。例3:如图5-3(b)所示,已知R2=2RI。当K1、K2都闭合时,电流表、电压表的读数分别是0.5A和6伏,当K1闭合,K2断开后,电流表和电压表的读数变为多少?分析和解:...
我是初二的,滑动变阻器接入
电路的
是哪一段啊?我总是不懂,求解答_百度...
答:
划片”到右端部分。以上是作为可变电阻的接法(即限流接法)。其他接法还有分压接法,要用到“左下”、“右下”和上边任意一个(其实是“划片”位置),此时整个滑变都接入了
电路
,只是“划片”左右两部分通过的电流大小不同而已。其他错误用法(包括作为定值电阻的接法等)不再讨论。
初三
物理电学
公式,外加字母意思。
答:
作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路应用:电位器优缺点:能够逐渐改变连入
电路的
电阻,但不能表示连入电路的阻值注意:①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。②分析因变阻器滑片的变化引起的
动态电路
问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再...
求几道
初中物理的
这一类型的电力综合计算类型题。越多越好。顺便讲一...
答:
无论
动态电路的
开关通断或变阻器滑片的移动,最终也都能简化成三种基本电路。第三扳斧对于串并联电路可以使用“表格法”帮助整理解题思路和书写解题步骤。对于简单电路只要知道两个已知就可以采用 或变形公式,而对于两个电阻的串并联电路则较为复杂共有12个
物理
量。在12个物理量中,已知其中的三个物理量,...
2010年北京市中考
物理
试题
答:
第8题 热学 蒸发的影响因素 属于常规题目,考察了对
物理
过程影响因素的辨析能力,属于简单题。 2分 简单 0.91第9题 力学 对生活中常见物体的估测 此题属于基本物理常识考察。 2分 简单 0.91第10题
电学 动态电路
分析 此类题目属于欧姆定律的常规题目,本题中滑动变阻器和定值电阻可视为整体进行分析,体现了电学中...
怎么学好
电学
知识
答:
为什么
电学
让那么多人头疼呢?因为电学比较抽象,有的问题只能靠想象,而且
电路图
对于思维能力的要求高,所以很多人都掉到坑里去了。首先,你要做好预习,了解基本的概念,如电流的意义,特别是电路图要多看几遍。上课的时候要认真听课,特别是老师做实验的时候,你要认真地学习,你平时下课也可以叫老师...
一道
初中物理电学
比例计算题目
答:
小意思,毛毛雨级别的试题,但还是很唬人的,跟我走呀!!!(1)对于定值电阻来说,R=U/I=ΔU/ΔI,当然前一步是大家都知道的,第二种就是高手了,尤其是能够应用到此题的;(2)对于此
动态电路
来说,最好的方法当然是第二方法了。在此电路变化过程中,电压表示数变化了2V,则R1的电压也...
物理
不太懂的问题 ~~~
答:
电路动态
分析题和电路故障分析题是
初中
学生
物理
学习过程中的一个难点,其原因是这两类题目对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析,要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分析又是电路动态分析的载体,因此我们将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。在编排顺序中,我们以电路动态分析作为主线,...
如何培养学生分析
动态电路的
能力
答:
如何培养学生分析
动态电路的
能力 “电路和电路图”一课的教学,是学习
电学
的基础,是掌握电学知识的关键。搞好这个课题的教学,不仅为以后的学习辅平了道路,又为提高学生学习兴趣、培养观察实验能力,锻炼动手能力、培养分析问题和解决问题的能力奠定了基础。笔者体会到教学中如何创造条件引导学生把教材上的...
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