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到组词找到对吗
三年级下册裙到拌的
组词
答:
科教版三年级下册第十一课
组词
如下:聪(聪明)(聪慧)(失聪)(聪颖) 夸(夸奖)(夸张)(夸大)(夸口) 模(劳模)(模糊)(模仿)(模范) 赞(赞扬)(称赞)(赞叹)(赞同) 顿(顿时)(停顿)(顿号)(顿悟) 通(通知)(交通)(普通)(通过) 惭(惭愧)(惭颜)(羞惭)(...
根据屈字各种意思
组词
1将要( )2靠近( )3来到、到达( ) 括号里组词
答:
根据屈字各种意思
组词
1将要()2靠近()3来到、到达()括号里组词 应该是临字的意思吧。1临近 2 临街 3 来临 光临
根据字义
组词
1 用手支持使人,物或自己不到
答:
请看字典里对扶的解释 扶 ①扶助:扶持 ②用手支持使人,物或自己不倒:搀扶 ===供楼主参考
学生组词是用到了人名或者地方名,这样
组词对吗
答:
人名不可以,但地名行。
组词
,也叫联章组词,是指把二首以上同调或不同调的词按照一定方式联合起来,组成一个套曲,歌咏同一或同类题材的一系列词。在一组词中,每首词相对完整和独立,而与组词中的其他词之间又有内在的联系。组词结构主要可分为呼应式、串珠式、叙事式、并列式以及和声联章式。联章...
现在到了什么
组词
答:
吃现成饭 真龙活现 优昙一现 一现昙华 现钟弗打 现钟不打 现世现报 活眼现报 活眼活现 活形活现 自我表现 现身说法 昙花一现 神气活现 若隐若现 在编 在朝 在莒 在蓐 在即 在假 在任 在职 在生 在押 在涂 在官 ...
学生组词是用到了人名或者地方名,这样
组词对吗
?
答:
人名不可以,但地名行.教您一个考试
组词
的技巧:1观察字的偏旁部首,用部首组词,比如地就可以组它的部首——土地 2组地名,比如沙,就可以组(沙县)3最简单的一个,碰到难得不得了的字干脆直接组性( ),比如鎯颡喾鵼囖这些**字,就组性鎯颡喾鵼囖,总有一个对的.纯手打,望采纳 ...
给下面的字
组词
,再选择填写到适当的句子中 快点!可快快快快快快快快快快...
答:
1、(虽然)到村东头找他商量,没想到他一反常态,(竟然)不愿意干这事。 2、诸葛亮知道,鲁肃(既然)答应他保守秘密,就(当然)不会告诉周瑜。(果然)鲁肃回去报告时没提借船的事。 1、我们日夜(盼望)的“六一’’儿童节终了。于 2、战争时候,孩子们多么...
刘慧兰从容不迫的走向敌人的测到,英勇()用死
组词
答:
刘慧兰从容不迫的走向敌人的测到,英勇()用死
组词
我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 从容不迫 刘慧兰 走向 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 你...
风狂
组词对吗
答:
风狂
组词
不对,是疯狂。1、今天,嫦娥下凡找情郎,白骨精潇洒逛商场,雅典娜吃着麦芽糖,蒙娜丽莎high歌唱,让快乐震动着咱的小心脏,这个妇女节就要疯狂!节日快乐哟!2、恋爱是一阵子的事,热烈而疯狂。相守是一辈子的事,幸福而温馨。每个人的另一半,都是珠连璧合的缘,上面留着爱的印鉴,愿你们携手...
迹的书写顺序从外到内
对吗
答:
不对,应该是从内到外,先写“亦”,再写“辶”。释义:1、留下的印子;痕迹。2、前人遗留的事物(主要指建筑或器物)。3、形迹:迹近违抗(行动近乎违背、抗拒上级指示)。
组词
1、足迹[zú jì] (名)脚印。2、名胜古迹[míng shèng gǔ jì] 指风景优美和有古代遗迹的著名地方。3、事迹[...
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