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努字换偏旁变新字
壁可以换,
偏旁
组成什么
新字
,再组词
答:
壁
换成
玉字底=璧,组词:合璧、拱璧、秦璧、灵璧、璧玉、白璧、璧合、怀璧、赵璧、反璧、壁换成月字底=臂,组词:手臂、前臂、臂膀、力臂、臂力、悬臂、振臂、膀臂、臂助、臂展、壁换成瓦字底=甓,组词:甃甓、甓器、砻甓、陶甓、青甓、甓甃、踊甓、甓珠、甓涂、壁换成雨字头=霹,组词:...
“活”加
偏旁
组成什么字?
答:
“活”字能加门和草字头,组成阔(辽阔) 萿(独萿)简体
部首
: 氵 ,部外笔画: 6 ,总笔画: 9 释义 ◎ 生存,有生命的,能生长,与“死”相对:~人。~体。~检。~物。◎ 救活,使人活:~人无数。◎ 在活的状态下:~埋。◎ 逼真地:~脱。~像。◎ 不固定,可移动,或处在进去...
怎样才能把字写好呀
答:
这和写好字的道理是一样的。 三、学书法的步骤应当怎样安排? 答:先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。 一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好
偏旁部首
,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。所以说,...
如何让六岁的孩子爱写字爱学习
答:
经常教低年级的教师会发现,字掌握得好、写得漂亮的,往往不是那些头脑特聪明、数学特好的学生,而是学习态度好、对语文兴趣浓、课堂上特别活跃的学生。这些学生的共同点是会观察,会评论。一个
新字
出现,他们能够比较准确地看清字的笔画、结构以及各部分的位置,并能较流利地说出记字方法。这样他们能够在较短的时间内...
“迎”字去掉走之底还可以加什么
偏旁
组成
新字
?
答:
2013-11-18 走字加什么
偏旁
才可以组成新字? 104 2015-09-30 迎去掉走之底换个偏旁并组词 24 2016-02-11 走可以加什么偏旁组成新字组词 558 2017-03-12 赵字去掉偏旁,还能换什么偏旁,组成新字呢? 38 2015-08-18 通去掉走之底加上什么偏旁可以
变成新字
27 更多...
“丘”“支”“舟”“风”加
偏旁
可以组成哪些
新字
?
答:
未夜青岚入,先秋白露团。——白居易《新栽竹》又如:岚气(山中雾气);岚光(山间雾气经日光照射而发出的光彩);岚峰(雾气缭绕的山峰);岚雾(山中雾气);岚霭(山中的云雾。岚,山林中的雾气。霭,云气)组词:1 岚烟 [lán yān]犹岚气。2 林岚 [lín lán]指雾气缭绕的山林。3 岚岫 [lán xiù...
吞
字换
一个
偏旁
组词语
答:
把口字底
换成
口字头,组成吴。组词:吴钩、吴棉、延吴、吴剑、吴赵、吴下阿蒙、吴越同舟、吴牛喘月。释义:中国周代诸侯国名,在今江苏省南部和浙江省北部,后扩展至淮河下游一带;中国东汉末年三国之一:~下阿蒙(喻原先学识粗浅的人)。 3.泛指中国江苏省南部和浙江省北部一带:~语 词语释义:...
草书通常一个字对应一个
偏旁
符号 这句话对吗
答:
于右任先生在他的《标准草书释例》中分两条说明了草书“代表符号”是如何形成的:“一、由形似渐至不别,遂成为公共之形式;二、稀用之
部首
,不为立式,而以其他符号代之。如部首幸,用于左旁只“报”、“执”二字,部首“ ”,用于左旁只一“县”字,若皆为个别立式,则草书组织,必繁复难记,而亦无裨实际也。”...
如何有效利用信息技术改进课堂教学
答:
在学习部首相同的字时,可以用动画
换偏旁
,变出新的汉字,把识字这种抽象思维的过程变得比较直观易懂,降低了学习汉字的难度。学生的兴趣就会有很大的提高。2、运用现代教育技术,培养学生阅读能力。《语文课程标准》指出:“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话...
如何运用现代化教学手段,提高数学课堂效率
答:
在学习部首相同的字时,可以用动画
换偏旁
,变出新的汉字,把识字这种抽象思维的过程变得比较直观易懂,降低了学习汉字的难度。学生的兴趣就会有很大的提高。2、运用现代教育技术,培养学生阅读能力。《语文课程标准》指出:“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话...
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