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匠字有几个读音
关于《苏州园林》的教案
答:
这
几个
动词恰当而形象地写出设计者和
匠
师们的精心布局,化静为动,化音调为色彩。提问:能找出本文中使用的多种修辞方法吗?排比:第2段。 设问:第3段。 比喻:第3段。有人说本文具有散文特色,是因为作者通过说明描绘,自然、真切的再现了苏州园林的风貌,使我们得到了美的享受,正如题目所写,使人有种“眷恋”之情...
<走一步,再走一步>的文章分析有吗
答:
③爬悬崖的一共
几个
孩子 有名字的有哪两个 (六个 内德 杰利) ④那座悬崖有多高 岩石架有多高 (二十米 大约7米) ⑵学生复述故事. 把故事分成两部分,前一部分可谓"冒险",后一部分可谓"脱险",请一个同学复述"冒险",一个同学复述"脱险". 明确:( 费城七月里一个闷热的日子,"我"和一群孩子攀爬悬崖 ,...
黼藻的
读音
黼藻的读音是什么
答:
黼藻的
读音
是:fǔzǎo。黼藻的
拼音
是:fǔzǎo。注音是:ㄈㄨˇㄗㄠˇ。结构是:黼(左右结构)藻(上下结构)。黼藻的具体解释是什么呢,我们通过以下
几个
方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】'后以'黼藻'指花纹_雕刻_彩画之属。指华美的辞藻或文字。谓修饰使臻完美。二、引证...
2011五年级下册语文期末试卷答案
答:
此时的我可没把妈妈的话放在心里,一心只顾着自己能够赶快看电视,见快要结尾了,我潦潦草草地写了
几个
字,心想:反正只要突出主题就行了。想完,我就把本子扔到了一边。这时妈妈走了过来,叫住了我,她打开作文本,仔细地阅读起来。我发现妈妈皱起了眉头,心里有些不安地想:到底怎么样了,会不会写的不行呢?“你这...
回文联、数字联、叠字联或顶针联。
答:
上下二联各拆了“冻”、“洒”及“切”、“分”二字,干净利落! 云朝朝朝朝朝朝朝朝散 潮长长长长长长长长消 温州的江心亭上曾有过此联, 上联中一、三、四、六、八之“朝”,
读音
为“朝夕”之“朝”,其余读为“朝拜”之“朝”,下联中一、三、四、六、八之“长”,读音为“长短”之“长”,其余...
鲨皮的
读音
鲨皮的读音是什么
答:
鲨皮的
读音
是:shāpí。鲨皮的
拼音
是:shāpí。注音是:ㄕㄚㄆ一_。结构是:鲨(上下结构)皮(半包围结构)。鲨皮的具体解释是什么呢,我们通过以下
几个
方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】即砂纸。因状似鲨鱼的表皮,故名。二、引证解释⒈即砂纸。因状似鲨鱼的表皮,故名。引清...
超级简单的歇后语和对联
答:
此联之妙,在于末四字既关含义,又是象声。 上联: 贾岛醉来非假倒 下联: 刘伶饮尽不留零 注解: 明代唐伯虎与张灵,饮酒整日,俱醉,遂对此联。酒喝得一干二净, 人也真个倒也倒也。贾岛、刘伶,俱为善饮者。此联好做酒店招牌。蚊子腹中刳脂油--没有油水 •沸水锅里煮螃蟹--看你横行到几时 •疯姑娘...
_爽的
读音
_爽的读音是什么
答:
_爽的
拼音
是:kǎishuǎng。注音是:ㄎㄞˇㄕㄨㄤˇ。结构是:_(半包围结构)爽(镶嵌结构)。_爽的具体解释是什么呢,我们通过以下
几个
方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】1.开朗。二、引证解释⒈开朗。引旧题宋李_《洛阳名园记·富郑公园》:“亭_花木,皆出其目营心
匠
,故...
谐音的歇后语
答:
谐音对联就是对联中有一些不恰当的字, 利用语言文字同音、同义的关系,使一句话涉及到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思。 檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心 上联:「丝」谐「私」。 下联:「泥」谐「疑」,方言
读音
。 因荷而得藕 有杏不须梅 上联:荷「何」,藕「偶」。 下联:杏「幸...
作文《调查中的“小插曲”》
答:
”“怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。”我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想“哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气,鼓着勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,希望你能...
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