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十几减几的口算题有多少道
怎样教孩子20以内的凑十法用
口算
答:
1、破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用
10减
去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。比如计算13-5,那么第一步就是将13拆成10和3,我们知道10-5等于5,再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解...
计算
十几减几的
退位减法时,可以直接用被减数个位上的数加上什么减去减数...
答:
计算
十几减几的
退位减法时可以直接用被减数个位上的数加上
10减
去减数的差。退位减法,数学专有名词,也可以称作借位减法。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法;已知两个加数的和...
十几减几的
计算方法有哪些
答:
十几减几的
计算方法有:点数法、想加算减法、破十法、连减法。
数学怎么玩?
答:
在课堂上学习
十几减
9时,我们先通过动手操作的方式来进行计算。当时有好几个孩子在写出来12-9时就已经能
口算
出得数了,当提问他们是怎么想的呢?却没有合理的表述,有几个孩子说从12个物体里去掉9个就会剩下3个。让他们先拿出12根小棒(提示摆出的12根小棒要让别人一眼看出),孩子们会摆出十根...
苏教版一年级数学课件
答:
3、
口算
竞赛(完成书本2页第5题);让知道答案的学生马上站起来回答。4、归类整理;把第5题的算式按规律排列整理如下:11-9= 14-9= 17-9= 12-9= 15-9= 18-9= 13-9= 16-9= 19-9= 5、引导学生观察,初步感知
十几减几的
技巧。学生从例中提出问题,让学生感受到知识与生活的联系。
十几减
7的得数比被减数个位上的数多几个
答:
因为是两位数 减一位数 只要区分开概念 原题答案是少3个
青岛版
十几减几
不退位减法教案
答:
青岛版十几减几不退位减法教案是针对小学生学习数学减法的一个教案。这个教案的主要目标是让学生掌握
十几减几的
不退位减法计算方法,并且能够在实际生活中运用。在教案中,教师首先会通过举例和示范的方式,向学生介绍不退位减法的概念和计算方法。然后,教师会设计一些练习题,让学生通过练习来掌握这种计算...
一年级
口算题
20以内加减法有哪些技巧
答:
方法二:破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想:
10
-7+3=6 方法三:连减法(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。方法四:加补法。如13-7还可以这样想:13-10+3=6
口算
方法比较多,如何找出适合自己的最佳方法是提高口算速度及正确率的关键。练习...
十几减几的
退位减法是用被减数个位上的数加上()减去减数的差例如13-9...
答:
十几减几的
退位减法是用被减数个位上的数加上(10)减去减数的差
怎么教20以内加减法混合练习题?
答:
8+2+1 8+2+3 8+2+5 8+2+2 8+2+4 8+2+6 这组题的作用在于诱发思维,寓“算理”于练习之中,为用“凑十”法算“8加几”奠定可基础。另外要注意练习的层次性。如教学“
十几减
7”的巩固练习,可以这样设计:7+( )=13 7+( )=15 13-7= 15-7= 这样...
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