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升国旗教学反思与不足
语文版六年级上册《开国大典》
教学反思
答:
执教《开国大典》一课后,我反复回忆自己的
教学
过程,发现自己有了可贵的进步,也留下了些许遗憾。结合香港友谊学校的领导、专家和兄弟学校的老师点评之后,我作出以下
反思
:整节课,我时时留意与学生进行情感的交流与沟通,教师的教态,语言都比较得体,学生在相对放松、愉悦的环境中学习,真正体现了“和谐...
幼儿园社会教案
答:
幼儿园
升国旗
时时你是怎么做的? 请幼儿示范怎么站;说说自己怎么做的。 4、欣赏歌曲《国旗多美丽》结束。
教学反思
: 总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。 幼儿园社会教案 篇7 活动目标 1、对幼儿进行爱心...
幼儿园小班社会教案
答:
教学反思
1、注重活动内容的生活性,与水打交道是每天必不可少的事情,如果不刻意引导,幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的,通过老师的挖掘,生活中小事就成了幼儿园的课题,让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解,培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。 2、注重活动形式的操作性,包括讲述动手、观察、总结,始...
开国大典
教学反思
怎么写
答:
板书也不够精炼。我想,我在以后的教学中还应继续努力钻研,让问题引导教学法在语文课堂中放射出更美的光彩。 开国大典
教学反思
怎么写 《开国大典》是一篇长文,整体把握是必须的,那么在整体把握的基础之上,该怎样来引导学生深入到文章中去理解文章而不仅仅是走过场呢?如何在深入中避免烦琐和肢解,来达到“长文短教”...
大班教案
答:
教学反思
: 本次活动通过幼儿及家长的共同参与,完成了基本教具沙包的准备工作,即弥补了园内玩具
不足
的现状,又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动,有助于促进家园交流。 活动一开始,材料的投放工作(在安全有序的条件下)也让孩子参与,,符合“生活即教育”的 思想。到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与...
中班教案保护眼睛
答:
教学反思
本节是中班的健康课,根据中班幼儿的年龄特点,在活动中运用引导、演示、讨论等方式,强化了幼儿对正确行为的认识,了解了长时间看电视、玩电脑,对眼睛的伤害。由于眼睛保护涉及较多专业知识,对中班孩子不宜过多直接传授。但在引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识方面,讲得不够细腻,如果,...
小学语文开国大典
教学反思
答:
学习是一个不断积累的过程,也是一个不断创新的过程。下面是我收集整理的小学语文开国大典
教学反思
,欢迎阅读参考! 《开国大典》一课记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,充分表达了中国人民当家做主的自豪、欢乐的心情。课文很长,所描写的场景繁多,课前准备时,给我第一反应是必须把...
幼儿园社会教案
答:
师:小朋友,再过几个月我们就要和幼儿园说再见了,我们将要进入一个新的学校那就是小学,下面老师有个问题要问问大家,你们知道幼儿园和小学有什么不同吗? 幼:不知道。 二基本部分 1. 播放ppt幻灯片(一、
升国旗
)引导幼儿观察进行讨论。 师:今天老师给小朋友带来几张小学环境的图片,请你们观察照片上小学环境是什么...
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案
答:
2.与家长一起看幼儿学习资源,学习儿歌并了解
升旗
时应注意的礼仪。 活动
反思
: 这堂课我觉的选题还是比较好的,结合时事,符合本班幼儿的年龄特点,能够调动幼儿生活经验,在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感,但在实际
教学
过程中,我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来,幼儿爱祖国的情感有点肤浅,不...
幼儿园大班社会教案
答:
在以后的
教学
中,我们要激发学生的学习兴趣,争取做到寓教于乐。 幼儿园大班社会教案 篇4 1、活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 ⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。 ⑶帮助幼儿初步认识自己的
不足
,增强自我意识。 2、活动准...
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