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卖火柴的小女孩主要写的是
《
卖火柴的小女孩
》300字左右的
主要
内容
答:
这是一年的最后一天--除夕,正在下雪,天气冷得可怕。一个
卖火柴的小女孩
在街上走着,她的衣服又旧又破,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,有谁会理她呢?中午了,她一根火柴也没卖掉,谁也没...
卖火柴的小女孩
按照什么的顺序讲述了一个卖火柴的小女孩什么的悲惨故事...
答:
卖火柴的小女孩
按照时间的顺序讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的悲惨故事,控诉了那个造成贫富不均的社会制度。作者刻意描写,让人心灵震撼,不是童话的童话。如果有可能最好看原版或者是以前翻译的意思比较贴近原意。安徒生这样
写的
目的是为了进一步揭露当时社会的黑暗与罪恶,说明生活在社会底层的...
《
卖火柴的小女孩
》的德语是怎样的呢
答:
《
卖火柴的小女孩
》(Das kleine Mädchen mit den Schwefelhölzern)《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生所
写的
一篇著名童话,发表于1845年12月。故事
主要
讲了一个卖火柴的小女孩在富人欢乐、举杯共庆的12月31日大年夜冻死在街头的故事。
卖火柴的小女孩
一文写了什么内容?是按什么顺序
写的
?本文写作顺序是怎样...
答:
课文通过记叙一个
卖火柴的小女孩
在大年夜冻死在街头的故事揭露了资本主义社会的罪恶表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。是按事情发展顺序
写的
。
《
卖火柴的小女孩
》这篇课文的
主要
内容是什么?
答:
第一自然段讲:在大年夜的晚上,一个赤着脚
的女孩
走在大街上。第二段:
小女孩
不敢回家哦冒着雪在街上走着。第三段讲:小女孩不敢回家哦,蜷缩着在墙角坐下。第四段讲:小女孩擦然一根
火柴
,幻觉中,自己坐在一个大火炉前。第六段讲:小女孩又擦然一根火柴,幻觉中一只烤鹅向他走来。第七段...
卖火柴的小女孩的主要
特点
答:
的罪恶,以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。一文的作者是丹麦著名童话作家 。生于一个 家庭。幼年丧父,童年生活贫困不堪。开始编写童话。发表于 。当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配其中一幅图。他选择了描绘手中拿着一束
火柴的
穷苦
小女孩的
一幅,配上了这...
为什么安徒生要写《
卖火柴的小女孩
》?
答:
为此,他在一般庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄。但他却一点也不感到气馁。再看一下故事的最后情节:她赶紧擦着了一大把
火柴
,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把
小女孩
抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞...
《
卖火柴的小女孩
》创作背景
答:
安徒生的马车在格洛斯顿的街道上缓缓前进,他要体会一下城市里的圣诞节气氛。然而,就在热闹的街道尽头,他看到一个中年妇女手臂上挂着一个篮子,背着个瘦弱的婴儿,有气无力地乞讨着。不远处,一个只有五岁左右
的小女孩
,正在
卖火柴
,她的手都冻僵了。可是,路过的人已经不多了,金发小女孩的火柴...
卖火柴的小女孩
几次提到大年夜?作用是什么?
答:
文章结构 全文以火柴为线索,先写小女孩在街上
卖火柴
,再写小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖,最后写小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了。按这样的故事情节,本文可以分为三段:第一段(第1-4节)讲了故事发生的时间、地点和
小女孩的
悲惨生活。第二段(第5-12节)讲小女孩几次擦燃火柴,眼前产生几次...
卖火柴的小女孩
读后感 500字
答:
今天,我读了《
卖火柴的小女孩
》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。 这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她...
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