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卖火柴的小女孩儿还是谁写的
展开想象,假如
卖火柴的小女孩儿
来到我们中间,你会说些什么?把你想到的...
答:
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成...
卖火柴的小女孩
记叙了小女孩在什么的生活,悲惨故事,揭露了什么,表达了...
答:
通过擦燃
火柴的
美好幻想与饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运:作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚,寻欢作乐之时;而可怜
的小女孩
。在这个又冷又黑的晚上,孤苦伶仃流落街头
卖火柴
,最后冻死街头。
你想对安徒生爷爷和
卖火柴的小女孩
说什么
答:
1@
卖火柴的小女孩
,我想对你说 我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在蜜罐中享受着凉快的空调,打游戏机,吃遍了山珍海...
卖火柴的小女孩的
现实和幻想描写有什么好处
答:
文章这样描写到“两腮通红,嘴上带着微笑”,在幻景中看到过“温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活。作者把
小女孩
美丽的幻景与她面临的冷酷的现实叠化在一起描写,对罪恶的资本主义社会进行了无情的...
安徒生童话的主要内容是什么?
答:
安徒生所处的时代,丹麦仍是一个君主专制主义社会,自中古以降,社会生活一直极少受到触动。进入十九世纪以后,则出现一系列重大历史变动,拿破仑战争造成的国力虚耗,在挪威问题上的失败,20年代的经济轰退,国王由保皇立场转向独裁,中产阶级谨小慎微、委曲求全,这些都使社会基本处于政治压迫和文化愚昧状态...
在你的读书经历中,有什么故事和大家分享呢。
答:
“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为
卖火柴的小女孩的
命运做过...
卖火柴的小女孩
读后感
答:
小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。
卖火柴的小女孩
很美,但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。小女孩在一个角落里坐了下来...
六年级下册语文复习资料
答:
14、《
卖火柴的小女孩
》这是丹麦作家安徒生的一篇童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦然火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象——暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树...
安徒生童话的观后感
答:
读了《安徒生童话》,我不禁感叹道:好书!童话是幻想,它不是神话故事,也不是民间传说。它立足于现实生活,在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望,这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。我印象最深的事《海的女儿》这篇童话,《海的女儿...
怎么写300字的读后感
答:
圣诞节的晚上,
小女孩
被爸爸赶出家门
卖火柴
。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。小女孩又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味儿。我...
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