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卖火柴的小女孩最后结局
《
卖火柴的小女孩
》的作者是哪个国家的?
答:
温暖与残酷的对比,将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运:作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚,寻欢作乐之时;而可怜
的小女孩
。在这个又冷又黑的晚上,孤苦伶仃流落街头
卖火柴
,
最后
冻死街头。
卖火柴的小女孩最后
擦亮了几根火柴。分别看到了什么
答:
卖火柴的小女孩最后
擦亮了整把火柴。第一擦亮火柴,小女孩看到了大火炉;第二次,小女孩看到烧鹅向她走来;第三次,小女孩看到圣诞礼物;第四次,第五次她看到了奶奶,还带着她飞走。《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法,记叙了一个卖...
《
卖火柴的小女孩
》表达了作者怎样的感情?
答:
文章主要讲述了一个
卖火柴的小女孩
,在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。一、文章以火柴为线索,重点写了小女孩五次划着火柴,出现了四次幻象。作者把现实同幻觉有机地糅合在一起,在鲜明的对比中使我们认识了在旧社会统治制度下的不公平、腐败与丑恶。二、文章的
结尾
意味深长。卖...
《
卖火柴的小女孩
》中给你留下印象最深的是什么?
答:
卖火柴的小女孩
中,
最后的结局
令我非常的印象深刻,他在火光中把最后的火柴都已经点燃了。最后她渴望美食,他也是现实和虚幻的对比。希望我的回答能够对你有所帮助,望采纳,谢谢。
在
卖火柴的小女孩
这篇课文中,为什么小女孩死了,嘴角还带着微笑?_百度...
答:
这个故事告诉我们,生活虽然很残酷,但是我们必须拥有一颗坚强的心,只要我们不认输,就一定能战胜困难,取得光明。故事讲述的是一个在圣诞夜
卖火柴的小女孩
的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞...
卖火柴的小女孩
一文中心思想的理解
答:
中心思想:文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事,揭示了资本主义社会的罪恶,控诉了万恶的资本主义制度,表达了作者对贫苦人民的深切同情。《
卖火柴的小女孩
》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在...
卖火柴的小女孩结局
是怎么样的?
答:
嘻嘻,LZ,这是偶自己想的哦~~~给点分吧~~再给你弄个好玩滴~~也是关于
卖火柴的小女孩
滴~她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在温暖的经济适用房里面。她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她从一大把火柴里抽出一小根,在墙上擦燃了。小女孩发现自己坐在学校...
卖火柴的小女孩
六要素怎么写
答:
卖火柴的小女孩
一文中的六要素:时间是大年夜,地点是街头,人物是小女孩起因是小女孩在街上卖火柴,经过是小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖,结果是小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了。现行小学语文教材中的课文以写人叙事的文章居多,六要素串联法主要是针对这种体裁的文章来说的。记叙文一般包含有时间、地点...
卖火柴的小女孩
主要内容
答:
《
卖火柴的小女孩
》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。这个故事描述了当时冷酪的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法,记叙了一个卖火柴...
丑小鸭和
卖火柴的小女孩
有什么相同,有什么不同
答:
丑小鸭讲的是一个天鹅蛋掉入鸭窝,小的时候很丑,
最后
长成美丽的白天鹅。
卖火柴的小女孩
讲一个贫苦的小女孩在圣诞夜卖火柴,最后冻死的故事。二者的
结局
不同:一个喜剧,一个悲剧。二者所要表达的情感也不同:一个是通过动物来表明人生中的挫折和痛苦是不可避免的,只能坚强的面对。另一个则通过...
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