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历史代表着什么
物理类和
历史
类
代表什么
答:
历史
类是指选历史以及其他学科,物理类是指选物理以及其他学科。普遍认为,在高校人才培养中,物理是自然科学类专业的基础性学科,历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。如果不选物理,大学理科专业将...
为
什么
要学习
历史
答:
2、学习
历史
可以为治国理政提供有益启示。历史是前人的实践和智慧之书。中国历史是中国人民、中华民族坚持不懈的创业史和发展史,蕴涵着十分丰富的治国理政经验,包含着许多对国家、社会、民族及个人成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等的思考。今天的中国是从昨天发展而来的,...
浅谈
历史
对人生的意义?
答:
有些占统治地位的剥削阶级的政治
代表
,运用其权利满足社会某方面的需求,对
历史
发展起重大作用。杰出的思想家,科学家,艺术家,教育家的创造性活动,对人内科学文化的发展和社会进步,有着巨大的作用。 历史人物的出现,特别是杰出人物的出现是必然性与偶然性的统一。每个时代都需要并创造出自己的伟大人物。从“时势造英雄...
什么
是
历史
史实
答:
但是说到“背离
历史
的真实”和“模糊历史的真相”,说到“忠于历史”和“回归历史”,我们则不得不问:
什么
是历史?什么是历史的真实?什么是历史的真相?我们是如何获知历史的真实和历史的真相的?历史本身是否包含着艺术性,即包含着修辞性和文学性(形象性、想象性、虚假性)?如何理解这种修辞性和艺术性?一句话,历史是...
《
历史
是
什么
》作文
答:
以历史为认识对象所形成的一门学问,叫史学或历史学,也可以用“历史”一词
代表
。历史学的本质其实是把实际发生的事件转换成以意念和文字形式存在的历史的过程和方法。关于历史学的目的和方法的研究探讨,在西方属于历史哲学的范畴,历史哲学的出现和发展,意味
着历史学
从单纯的历史纪录发展成为对历史的解释...
一个国家的
历史
长短真的有那么重要吗?有
什么
作用吗?
答:
让我们了解中华各民族的风土人情,传统习俗,行为规范,生活方式,人文艺术,价值观念,审美趣味等。懂得需要民族平等和民主,有一个团结奋进的精神纽带,起着维系和向心的作用。读史可以明智,李世民说“以古为镜,可以见兴替”,也就是这个意思。如果说一个人
什么
都不在乎,连自己民族的
历史
都漠不关心,...
历史
用
什么
颜色表达
答:
历史
用多种颜色表达,反映了其多样性和复杂性。1. 土黄色:这种颜色传达出历史的斑驳和厚重,让人感受到岁月的侵蚀和历史的悠久。2. 青色:青色可能代表了夏朝,尽管夏朝的存在仍有争议,但它
象征着
夏朝的朦胧和不确定性。3. 铜绿色:铜绿色代表了商朝,这是中国有文字记录的最早历史时期,其青铜艺术...
大家觉得各个科目都
代表着什么
颜色
答:
如下:语文:金黄色;数学:青黑色;英语:粉紫色;物理:天蓝色;化学:深蓝色;生物:正绿色;政治:大红色;
历史
:古铜色;地理:土黄色。介绍 小学一般有语文、数学、英语、科学、自然、社会、美术、音乐、体育、根据地方可能还有其他科目。这些东西就像砖头,给后来的建设奠定基础。初中一般会加政治、...
应该怎样对待
历史
?
答:
日本人必须明白:理智比
什么
都重要,唯有理智地对待
历史
,才能理智地对待现实;唯有推崇理智,才能完善国民的个性,避免由顽强转向顽固,再转向野蛮;唯有弘扬理智,正视历史,才能宽慰周边国家,并使世界人民放心。各人都有各人心中的历史。但谁的认识正确,这不能由各人自己去决定。真理只有一个,事实胜于...
历史
的价值是
什么
答:
这句话的重点是强调历史的“现代性”,强调历史对现实的借鉴意义。这句话是意大利著名文艺批评家、
历史学
家、哲学家克罗齐再1917年提出的一个著名的命题。后来,这个命题成为了一句流传范围非常广、影响力相当大的名言。朱光潜在《克罗齐的历史学》一文曾对克罗齐的这一命题做了如下阐发:“没有一个过去...
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