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历史历史
古代
历史
的说法
答:
在清代以前,称“
历史
”为做“史”、做“书”、做“志”、做“记”等等,而从不将“历史”两字连用。方志就是记载全国各地或某一地方事物的专门书藉,如三国志。方志是按方域来记载事物的,其中又有那些地方大量的山川形势、风土物产、名胜古迹的记述,所以较长时期内人们往往把方志看作地理专著。在...
历史
大事年表
答:
于是周朝建立,建都镐京(西安),史称西周。公元前841年 国人暴动。公元前771年,由于周幽王“烽火戏诸侯”,于是少数民族犬戎攻入镐京,杀周幽王,西周灭亡。公元前770年,周幽王的儿子周平王迁都洛邑(洛阳),史称东周,周王室到此已无实权,于是列国纷争,
历史
进入春秋时期。公元前476年历史进入战国...
通史和
历史
有什么区别?
答:
通史是
历史
记载的一种文体。连贯地记叙各个时代的史实的史书称为通史,与断代体史正好相反。如西汉司马迁的<<史记>>,也可称为通史。因为他记载了上自传说中的黄帝,下至汉武帝时代,历时三千多年的史实;还有司马光的<<资治通鉴>>,也是著名的通史。既然叫通史,就首先要求叙述的内容广泛,所有重要事件...
中国古代史上的重要
历史
现象
答:
中国古代史上的重要
历史
现象包括社会现象、政治现象、经济现象、文化现象。具体如下:1、社会现象:各民族由氏族孕育出国家,在统一与分立中逐步形成统一多民族国家,“盛世”改革、民族交融、战争、和平等现象。社会现象是指所有与同物种共同体有关的活动产生、存在和发展密切联系的现象。2、政治现象:君主...
怎么了解
历史
答:
学
历史
的话,首先就是积累。你这样杂看看没有关系,其实也算是一种积累。到了一个程度,你就要开始梳理。首先,是时间的梳理。例如中国历史主要朝代时间排序是:夏,商,周,春秋,战国,秦,西汉,东汉,三国,西晋,东晋,南北朝,隋,唐,五代十国,北宋,南宋,元,明清。你要渐渐的把你看过的...
历史
需要铭记,人类为什么需要历史?
答:
原因:没有任何一个民族,会否认
历史
对于后世的意义,除特殊的时代环境下,比如新文化运动时期和文革时期,主流人群对历史似乎怀有刻骨的仇恨。除此以外,有悠久历史的民族,始终是以之为自豪的。历史和哲学一样,是一个民族的灵魂。志存高远者,必不忘从这两方面修心。而学习历史,是起点。学习历史,...
中国发生过哪些重要的
历史
事件?
答:
1、戊戌变法(1898年6月11日—1898年9月21日)戊戌人士激进变法的失败,最直接的后果,是加剧了社会内部的政治两极化过程。一方面,这这场变法引起了以满清权贵保守派的政治反动。他们以情绪化的方式,更为顽固地坚持“祖法不可变”的立场。一批更为昏庸、眼界更狭隘的“原教旨”保守派进入了权力中枢...
历史
朝代都有哪些?
答:
1、夏:启代禹家天下;少康中兴;夏桀亡国。2、商:商汤灭夏;盘庚迁殷;武丁盛世。3、西周:武王伐纣;周穆王出游;烽火戏诸侯。4、东周之春秋:齐桓公会盟;楚庄王问鼎;秦孝公改革。5、东周之战国:乐毅伐齐;长平之战;司马错伐蜀。6、秦:秦灭六国;焚书坑儒;封禅泰山。7、西汉:文景之治...
历史
的作用
答:
历史
的作用,无外乎两个方面,一是避免错误的再次发生,此所谓“前车之覆后车之鉴”、“前事不忘后事之师”;二是促进事物的良性循环,此所谓克绍其裘、继往开来。同志重视干部学习历史的问题,早在中央党校2011年秋季学期开学典礼讲话上,他就要求“领导干部要读点历史增加智慧”。时隔两年, *** ...
历史
的定义
答:
历史
,简称“史”,是对人类社会过去的事件和活动进行系统记录、研究和诠释的学科。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。历史也可以理解为是一门研究人类社会具体的和多样性的过去之学科,以解释人类社会具体的现今和未来远景作为宗旨。此外,历史还可以看作是...
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