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去掉偏旁读音一样的字
小学怎样复习
答:
我也
去
答题访问个人页 关注 展开全部 一、复习要求。 汉语
拼音
是识字和学习普通话的重要工具。小学阶段,要求学生能正确认读声母、韵母、整体认
读音
节;认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》;能正确拼读音节,并能借助拼音认读
汉字
。在复习中,应注意以下难点的把握,区别形近易混的字母;熟练掌握<的省写规则;由于...
一年级语文《乌鸦喝水》教学实录
答:
(5)、师:淘气的词宝宝都站在这儿了,快象小蚊子
一样
小声地读一读吧!(6)
去掉拼音
你还能认识吗?齐读。(7)开火车读一读好吗?三、理解识记。1、师:(课件出示)同学们可真聪明,连字宝宝都高兴得从词里面跳出来了,你还能认识吗?快张开嘴巴和老师一齐读。2、快拿出生字卡和你的同桌...
皱纹的五笔怎么打
答:
3. 通假字,
同
“绉”,“绉”或“邹”4. 灵巧 问题六:e字五笔
怎么读
e五笔:FPGC 问题七:什么样女子叫什么样男子是大官人 古代女子称呼非本家的男性,也这么称呼自己的丈夫的。问题八:褶皱的“褶”
去掉
礻改为火字旁读什么 熠
读音
: [yì]
部首
:火 五笔: ONRG 释义: 光耀,鲜明。问题九...
日文是否是中文的延续?
答:
自然也从唐朝学得了当时的汉语。回国后日本人就逐渐将中文演化为自己
的文字
,比如将许多常用
汉字去掉
一部分,演化为今天的平假名和片假名的基础,其实就是
汉字的偏旁
。然后经过一千年的发展,变成了今天的大部分与
汉字偏旁
相似,但还是不完全
一样的
日文。不过日文里也有没有变化的繁体汉字。
我们下星期三考试,你可以告诉我怎么复习 初三 语数外物政史
答:
辨析字的意义时,(
1
)要注意其来源,其本义,如“墨守成规”的“墨”,如果知道其本义是指墨子,就不会写成“默”。(2)要注意
偏旁部首
。在确定
读音
时,有的偏旁会使我们造成错误,但在书写时,偏旁部首往往是正确的向导。如“掂量”是手伤的一种动作,而不是指心理活动,因此,“掂”不能写成“惦”。(3)要注意...
找春天第一课时教学设计
答:
2、是的,春来了,春来了,她像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她藏在哪呢?让我们一块
去
找春天吧!(板书:找。完整课题) 二、初读感知。 1、春就藏在我们的课文里,请同学们仔细地读读课文,一边读一边感受春的气息。遇到不认识
的字
,借助
拼音
读一读。 师:课文中的这些生字你都能喊出她的名字吗?咱们...
风陵渡繁体字_云长的繁体字
答:
选换个
偏旁
能组成什么字?“看”的偏旁是“目”,换一个偏旁可以组成“拜”字。 “拜”
字的拼音
是:bài “拜”字的释义是:1.动词的“拜”字意思是用来作揖,磕头,表示最高崇敬。2.副词的“拜”字意思是:++地,庄重地。 用法: 动词的“拜”:跪拜、拜倒、顶礼膜拜 副词的“拜”:拜会、...
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