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发挥联想与想象讲评
七年级上册语文第六单元写作《
发挥联想和想象
》教案【三篇】
答:
以“假如我___”为题(把题目补充完整,如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”“假如我是太阳”等),写一篇不少于500字的想象作文。
发挥联想和想象
教案二 一、教材解读 2013年人教版新版七年级上册语文教材第六单元的写作训练为《
发挥联想与想象
》。时代需要创新思维,创新思维离不开联想与想...
浅谈如何运用
联想和想象
,挖掘教材进行作文训练
答:
”充分挖掘教材的潜在资源进行作文教学,
联想和想象
的作用不可替代。亚里士多德就曾说:“没有想象,心灵就不会思想”;著名散文家秦牧说:“要把平常的东西写得光彩照人,就要注意观察事物
发挥联想
能力”;黑格尔在他的《美学》中也谈到:“最杰出的艺术本领就是想象”。一、反弹琵琶。反弹琵琶是作文...
联想和想象
的特点和作用
答:
2、
联想
的作用:在空间上和时间上同时出现或相继出现,外在特征和意义相似或相反的事物都反映在人脑和已建立的联系中。后来,只要其中一个事物出现,就会导致另一个与之相关的事物出现在大脑中,这就是关联。二、
想象
1、想象的特点:想象是一种特殊的思维方式。想象与思维密切相关,属于高级认知过程。
语文中的
想象和联想
是什么 有哪些区别
答:
语文中的
联想和想象
的区别 这两种都是思维心理过程,这两种方法往往互相结合,共同
发挥
作用。联想是想象的基础,是想象的初级阶段,是想象的开端。想象是在联想基础上的再创造,是一种更高层的认识活动。联想是由一事物想到另一事物,内容比较单薄,一般不出现具体的形象化的情景描写,有的仅仅是一个...
联想和想象
的区别在哪
答:
神奇的海底世界,这个过程就是想象。诗歌中的
联想和想象
往往是诗歌里面的亮点,读后让人记忆犹新。联想是想象的基础,想象是联想的升华,正是因为二者有这样的联系,所以人们常常把它们放在一起使用。慧老师希望孩子们读完上面的内容,不再弄混
联想与想象
这两个概念。祝孩子们在成长教育中有进步。
联想和想象
手法的区别
视频时间 03:17
如何在课堂教学中培养学生的写作能力
答:
通过文章让学生
发挥联想和想象
来提高作文能力,形式是灵活多样的。除了续写、补写、扩写,还有缩写(包括写梗概、内容提要),改写(把诗歌改成散文,把古诗改为现代诗,把小说改成戏剧……)。这样多种形式的作文训练,使学生在课堂阅读教学中有可能操练到各种各样的文体。长期练习,学生写作能力和创新能力提高更快,对语文...
文学作品中
想象和联想
有什么区别和联系?
答:
联想是通过一种事物想到与它有共同点的另一种事物想象是与其他事物没有关系,凭空想出的 二者应该是并列关系 ”谈
联想与想象
在文学活动中的非凡作用。
联想和想象
是人类心理活动的重要形态。想像,心理学上把它称之为“特殊形式的思维活动。”想像包括创造想像、再现想象、自由想象。马克思曾把人的想象力...
发挥想象
扩写作文材料
答:
材料到此戛然而止,给我们留下了非常大的写作空间,我们要充分
发挥
自己的
联想和想象
的能力,根据提供的故事情节展开丰富的想象,把故事的情节写的具体生动,并写清事情的结果。可以按照以下的步骤进行:1、人物的性格特点去分析推敲他们所做的一切,老大猴听话或许会用猴妈妈给的100元钱脚踏实地的干一番大事业;老二猴...
选择一个天体如星星月亮等,
发挥联想和想象
写一首小诗。只要两句?_百度...
答:
浩渺的天宇何其广大,奈何单单缺少了包容那份传世恋情的心胸?仰望星空,满眼的长袖零落,衣袂飘轻,那可是织女尚未离杼的锦缎,在静静地舞动着她亘古之恋的衷肠?明朗夜空中的繁星成片,忽闪忽闪,装点着牛郎织女的相思点点,这跨越人神的爱恋隔着鹊桥,让世人见证了不屈的凝望和爱情的坚贞!
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