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叙述视角及视角转换
文学叙事有哪几种基本
的叙事视角
答:
三种。全知
视角
,即
叙述
者大于人物,也就是作者知道一切。内视角,即叙述者等于人物,就是作者知道的跟所叙述的人所知道的一样。外视角,即叙述者小于人物,就相当于作者只是一个讲故事的人,所知道的并不如人物那 样多。
叙事
学
角度
有哪些?
答:
专注的叙述者以客观的MoMo态度讲述他的“所见所闻”。只描述看得见的行为,不做任何解释,不干预故事中任何人物的内心活动。值得一提的是,Zweitantodorov认为,
叙事视角
的差异本质上是内视程度的差异,而不是内视与外视的对立。外聚焦的“空白”与“还原”外聚焦相对于内聚焦而言是一种退缩。外聚焦的...
叙事视角
与叙事人称的区别是什么?
答:
视角
是看待问题的
角度
而人称则是指:你,我,他,你们,我们,他们,等
聊聊
叙事视角
答:
这里,不得不佩服柯南道尔——柯南道尔说“这个技巧我是模仿爱伦坡的,但一般人我不告诉他”,通过助手华生的
角度
去
叙述
,一问一答,娓娓道来,真相也由之浮上水面。再想想,名侦探柯南好像也是哟。外聚焦,角色知道的信息比读者多,却不说,只通过各种行动向读者展示其中小部分。似乎有点难理解,一...
论《包身工》的报告文学特征
答:
事实上,类似的
视角转换
同样体现在了《包身工》这一报告文学经典文本当中。 第三人称的叙述者选择是我们在阅读《包身工》时对
叙述视角
的第一印象,平和的叙述背后呈现出来的更多的是画面感极强的诸多断片。在对包身工们的工作环境、身份认同、言行举止等进行展示的过程中,叙述者更多承担的不是一个主观的思考者和行动者...
叙事视角
是指?
答:
在教学中,从哪些角度和方式解读,作品又呈现何种意义,小说是如何叙事的,这都是小说教学的要涉及的问题。在叙事学理论中,
叙事视角
是一个重要的概念,把这一概念引入小说教学过程,可以更好地促进学生对小说文本的理解和认识。 以叙事功能为主的小说作品,自然会涉及到一个由“谁”站在什么“位置”来叙述的问题,也就...
第三人称
叙述
方式与全知
视角
有什么区别?
答:
知识范围不同:全知
视角
的
叙述
者知道所有人物的想法和感受,甚至包括未来的事情;而第三人称视角的叙述者只知道故事中涉及到的人物的外在表现和动作,以及一些客观的事实。叙述方式不同:全知视角的叙述者可以在不同角色之间自由
切换
,让读者了解不同人物的想法和感受,同时可以自由地插入评论和推测;而第...
叙述视角
和叙述人称的区别
答:
该情况区别在于人物对象不同。
叙事视角
可以脱离故事主角人物进行描述,而叙事人称则需要依托于故事人物进行描述。
叙述视角
也称叙述聚焦,是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定
角度
。同样的事件从不同的角度看去就可能呈现出不同的面貌,在不同的人看来也会有不同的意义。
第三人称
叙述视角
的作用
答:
第三人称
叙述视角
的作用如下:1、第三人称能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围,作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节,而没有第一人称写法所受的限制。第三人称叙述一般指上帝视角。2、上帝视角乃是叙述视角中,第三人称视角(第三人称叙述)的别称。第三人称叙述者如同无所不...
简述现代儿童文学四种
叙事视角
答:
叙事视角
的运用集中体现在少儿小说、童话、少儿散文等叙事性文学中。1 儿童视角儿童视角是儿童文学的核心叙事视角。选择儿童
视角的叙事
者——成人作家,由于身心的变化与人生经历的复杂,实际上已不可能复归到纯真的儿童状态。成人作家在儿童文学创作中选取“儿童视角”,首先必须使自己来一番角色
转换
,使自己重新“回到”...
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