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古诗三首描写了什么景色
五年级上册第七单元
古诗三首
,课堂笔记
答:
五年级
古诗三首
21课上册笔记,参考如下:1.《登鹳雀楼》这是唐代诗人王之涣创作的一首登高赋景的诗歌。笔调豪迈,
描绘了
登高远眺的壮美
景色
。笔记:笔记可以包括诗歌的背景、诗人的生平及创作背景、诗歌的结构和意境。同时还可以记录诗歌中使用的修辞手法,比如
景物描写
、比喻和夸张等。2.《江雪》此诗为...
古诗三首
三衢道中,让我们眼前浮现
了怎样的
画面?
答:
译文 梅子成熟的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小船走到小溪的尽头,再走山间小路。山路上古树苍翠,与水路上的
风景
相比也毫不逊色,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,更增添了些幽趣。
诗写
初夏时宁静的
景色
和诗人山行时轻松愉快的心情。此
诗首
句写出行时间,次句写出行路线,第三句写绿阴那美好的...
一
古诗三首
读诗句想象诗人笔下的春天你所观察到的春天又是
怎样的
他...
答:
一、《
古诗三首
》中春景与夏景 《绝句》一首五言绝句(体裁),作者是唐代杜甫,享有诗圣的称号。前两句
诗描写
由迟日、江山、春风、花草构成的阔远明丽的春(季)
景色
。后两句诗
描写了
衔泥的飞燕和安睡的鸳鸯,充满了生机勃勃和安宁恬适的春天气息。《惠崇春江晚景》宋代诗人苏轼给惠崇的画作《春江晚景...
三年级上册语文
古诗三首
答:
欣赏
古诗
还可以从表达方式上入手,了解古诗的表达技巧和艺术魅力。例如《静夜思》的第一句“床前明月光”,就是通过简单而生动的描写方式,将读者带入了夜晚的安静和美丽之中。《春晓》《春晓》是唐代诗人孟浩然的代表作,这
首诗写的是
春天的清晨
景色
。诗中的“春眠不觉晓”、“处处闻啼鸟”等名句,...
古诗三首
《泊船瓜洲》,《秋思》,《长相思》的诗意和表达
答:
��第三句为千古名句,再次写景,点出了时令已经是春天,
描绘了
长江南岸的
景色
。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天...
三年级下册语文课本人教版第一课《
古诗三首
》:《绝句》、《惠崇春江晚...
答:
2、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼给惠崇的画作《春江晚景》所题的诗。这
首诗描写了
竹、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚七种
景物
,表现了早春时节的春江
景色
,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的思想感情。
3
、《三衢道中》这
首诗写了
宋代诗人曾几行于三衢山道中的所见所闻,
描绘了
初夏时宁静的...
三年级
古诗三首
的好词好句
答:
三年级
古诗三首
的好词好句如下:《登鹳雀楼》是王之涣创作的
一首描写
自然
景色
的诗。其中,“白日依山尽,黄河入海流”这句诗句
描绘了
日落时分,太阳渐渐隐入山后,黄河奔腾向海的壮丽
景象
。这里的“依山尽”和“入海流”用词准确,生动地描绘了自然景色的变化。《静夜思》是李白创作的一首描写思乡之情...
三年级
古诗三首
从
哪些
地方表现了深秋时节的
景色
答:
《山行》远景: ①寒山~石径 ②白云~人家 近景: 枫林 《赠刘景文》写景: ①荷尽 ②菊残 ③橙红 ④橘绿 《夜书所见》①梧桐树 ②江船 ③儿童,蟋蟀 ④篱笆,灯光 这
三首诗写
的都是秋季的
景色
《山行》 从“霜叶红于二月花”可以看出 《赠刘景文》 从“...
四年级语文下册
古诗三首
均作于南宋时期
描绘
的都是
什么
?
答:
本课前两
首古诗
是七言绝句,第
三首
是词。三首诗均创作于南宋时期,描绘的都是淳朴自然的田园生活。《宿新市徐公店》
写的是
杨万里借宿新市一个叫徐公的人的店所见的乡村春日
美景
,《四时田园杂兴》(其二十五:)是范成大所作,听名字我们都知道这
首诗
选自一组诗里面的一首,《四时田园杂兴》是...
《
古诗三首
》课文笔记黑笔
写
的
什么
答:
古诗的意思。《
古诗三首
》课文笔记通常都用红笔和黑笔写,其中黑笔
写的是
古诗的意思,红笔写易考点和难点。该课文选取
三首描写
大自然
美景
的诗作,通过描写大自然生机勃发、
景色
迷人的美景,抒发了诗人对大自然的热爱之情。
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